近日，2022年“寶武杯”全國杰出中小學中青年教師表彰會在京舉行，10名教師獲得金獎，21名教師獲得銀獎。此評選活動由中國教育報刊社和寶鋼教育基金會聯(lián)合主辦，寶鋼教育基金會獨家出資...

作者： 李景 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-09-14

　　摘要：中國教育轉(zhuǎn)型，建設(shè)教育強國，就需要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。這就要求在當下教育教學實踐中，有擔當?shù)慕逃ぷ髡卟粩喟l(fā)揚并努力踐行教育家情系家國、甘于...

作者： 嚴華銀 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-09-12

　　摘要：教育強國建設(shè)，基礎(chǔ)教育是基石，應該大有作為，也能夠大有作為。做強基礎(chǔ)教育具有遞進式意義構(gòu)成邏輯，依次是“基礎(chǔ)教育強”的本意蘊含、“基礎(chǔ)教育實力較強國家”的功能蘊含與“...

作者： 龍寶新 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-09-12

　　習近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)：“建設(shè)教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導，是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有...

作者： 周彬 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-09-12

　　摘要：2022年版課程方案與課程標準實施后，民族地區(qū)學校校本教研的轉(zhuǎn)型及優(yōu)化需求進一步凸顯，需要以完善教師專業(yè)發(fā)展培訓制度、創(chuàng)新校本教研形式、明確教研方向和任務(wù)及建立有效教學質(zhì)...

作者： 姜海英 樸雪花 俞永虎 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-08-17

　　推動教育高質(zhì)量發(fā)展，教科研文化的引領(lǐng)不可或缺。貴州省黔西市教育科技局聚焦“辦好人民滿意的教育”目標，以教科研發(fā)展為支撐，以教師成長為根本，以促進學生健康成長和全面發(fā)展為核心...

作者： 孫昕 楊潔 彭高霞 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-08-17

　　摘要：《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022 年版）》給民族地區(qū)教研工作提出了新要求。重新認識教研的地位和作用，加強教研活動形式和內(nèi)容創(chuàng)新，更新教研活動原則和理念，把握教研活動...

作者： 謝幫林 且祖武 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-08-17

　　摘要：地方課程權(quán)力的下放是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革重要的制度設(shè)計，作為國家課程的拓展補充，發(fā)揮了獨特的育人價值，取得了一定的成效。進入新時代，隨著國家基礎(chǔ)教育課程教學改革的全...

作者： 張炳意 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-08-17

　　摘要：《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022 年版）》提出，通過義務(wù)教育階段數(shù)學學習，學生要發(fā)展“三會”，獲得“四基”，提高“四能”?！八幕薄八哪堋笔前l(fā)展學生核心素養(yǎng)的有效載體，本...

作者： 朱龍 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-08-17

　　《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》頒布一年多以來，全國各地全面開展貫徹落實新課程工作，新一輪義務(wù)教育階段課程改革穩(wěn)步推進。民族地區(qū)是實施新課程的難點和關(guān)鍵區(qū)域，需要...

作者： 韋蘭明 來源：中國教育新聞網(wǎng)-《中國民族教育》 發(fā)布時間：2023-08-17