日前，國(guó)內(nèi)最大的基礎(chǔ)教育教材與教育圖書(shū)研究、編寫(xiě)、編輯、出版和發(fā)行的大型專(zhuān)業(yè)出版社人民教育出版社在北京宣布：創(chuàng)而新成為為其網(wǎng)絡(luò)教材研發(fā)與推廣合作伙伴，今后將全權(quán)委托創(chuàng)而新（中國(guó)）負(fù)責(zé)《英語(yǔ)（新目標(biāo)）》網(wǎng)絡(luò)教材——英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
　　人教社“闖進(jìn)”網(wǎng)絡(luò)教材
　　 人教社和創(chuàng)而新強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，結(jié)成基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教材戰(zhàn)略聯(lián)盟，優(yōu)化雙方各自資源，未來(lái)將在英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)領(lǐng)域展開(kāi)多角度深層次的合作。據(jù)了解，這是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育教材研發(fā)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教育企業(yè)的首度合作，同樣意味著由人教社和創(chuàng)而新以人教版《英語(yǔ)（新目標(biāo)）》為教學(xué)內(nèi)容，建構(gòu)在創(chuàng)而新開(kāi)發(fā)的“自由風(fēng)exFree.com網(wǎng)路語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)”共同開(kāi)發(fā)的首部《英語(yǔ)（新目標(biāo)）》網(wǎng)絡(luò)教材——“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”，將全面進(jìn)入全國(guó)市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售，為6000萬(wàn)中學(xué)生提供個(gè)性化互動(dòng)式的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。這套網(wǎng)絡(luò)教材是人民教育出版社專(zhuān)門(mén)針對(duì)我國(guó)初中英語(yǔ)教與學(xué)的實(shí)際需要，在研制立體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的初中英語(yǔ)教學(xué)方案方面進(jìn)行的有益嘗試。
　　“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”的全面發(fā)售，也意味著人教社教材立體化戰(zhàn)略的全面市場(chǎng)啟動(dòng)，也是其教材網(wǎng)絡(luò)出版戰(zhàn)略的一個(gè)整體實(shí)施。而人教社挾其60年中國(guó)基礎(chǔ)教育教材研發(fā)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與教學(xué)資源，配以創(chuàng)而新領(lǐng)先的多媒體與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，由其雙方共同推出的“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”網(wǎng)絡(luò)教材將為中國(guó)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教育帶來(lái)的沖擊不言而喻，由其掀起的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新理念也將給中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)行業(yè)帶來(lái)全新變革，由其帶來(lái)的行業(yè)商機(jī)也是不可估量的。
　　創(chuàng)而新助力人教社網(wǎng)絡(luò)教材
　　創(chuàng)而新（中國(guó)）科技有限公司系在美國(guó)和新加坡兩地上市的新加坡創(chuàng)新科技集團(tuán)在中國(guó)子公司，創(chuàng)而新（中國(guó)）科技有限公司致力于多媒體互動(dòng)教育領(lǐng)域，多年來(lái)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)和一系列專(zhuān)有技術(shù)，在語(yǔ)音辨識(shí)技術(shù)、語(yǔ)言在線評(píng)測(cè)技術(shù)、自然語(yǔ)言處理技術(shù)、界面取詞及界面互動(dòng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)支撐技術(shù)等方面都取得了卓越的研究成果。公司旗下的wawayaya系列少兒多媒體互動(dòng)教育產(chǎn)品、諾曼開(kāi)口說(shuō)系列英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和wawayaya.net網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品在中國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞以及歐美一些國(guó)家享有很高的知名度和美譽(yù)度。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，驕人成績(jī)有目共睹，目前已經(jīng)成長(zhǎng)為中國(guó)最具科技性的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)之一。
　　“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”在08年11月公測(cè)時(shí)就有4萬(wàn)多注冊(cè)用戶(hù)，得到廣大學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、教育專(zhuān)家的肯定與認(rèn)可?！坝⒄Z(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”由于內(nèi)容和現(xiàn)行的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)同步，又能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的多種互動(dòng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練功能，受到了廣大學(xué)生和英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者的熱烈追捧。
　　初中生爭(zhēng)學(xué)“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”
　　人教社人教網(wǎng)總經(jīng)理?xiàng)钊f(wàn)里介紹說(shuō)，這套網(wǎng)絡(luò)教材是在人教版教材《英語(yǔ)（新目標(biāo)）》的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部“用于課堂，面向?qū)W生”的要求，針對(duì)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題、困惑和需求，精心研發(fā)的的網(wǎng)絡(luò)教材。人民教育出版社將本著“堅(jiān)持創(chuàng)新、以人為本”的原則，認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中小學(xué)生教育的特點(diǎn)和變化，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)出版工作走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和有序化。
　　“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”實(shí)現(xiàn)了教材內(nèi)容數(shù)字化、交互功能智能化、運(yùn)營(yíng)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)化。讓學(xué)生從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲗W(xué)習(xí)”，讓老師從“教學(xué)角色”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲗?dǎo)地位”，讓教與學(xué)的過(guò)程充滿(mǎn)智慧和樂(lè)趣。作為人教社申報(bào)的國(guó)家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”的出現(xiàn)不僅推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教育資源的公平共享，同時(shí)其重點(diǎn)打造的“一綱多本”概念，幫助老師和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的全程參與，滿(mǎn)足了從老師、家長(zhǎng)到學(xué)生不同使用者的個(gè)性化需求?！坝⒄Z(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”以其互動(dòng)、趣味、高效的特點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)大的語(yǔ)音辨識(shí)技術(shù)與互動(dòng)學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè)純正的“英語(yǔ)語(yǔ)境”，讓學(xué)生在“英語(yǔ)語(yǔ)境”下英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍，提供了全新和完整的教師主導(dǎo)教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的解決方案。
　　隨著后奧運(yùn)時(shí)代英語(yǔ)培訓(xùn)掀熱潮的持續(xù)升溫，消費(fèi)者理性的回歸，多功能化、個(gè)性化等需求特點(diǎn)將左右著整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展方向，一場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的換代革命不可避免。人教社推出的《英語(yǔ)（新目標(biāo)）》網(wǎng)絡(luò)教材——英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂，無(wú)論是學(xué)習(xí)功能，還是技術(shù)含量現(xiàn)在市面上的英語(yǔ)教學(xué)形式，都難以與“英語(yǔ)互動(dòng)Q學(xué)堂”相抗衡，這必將會(huì)加速后奧運(yùn)時(shí)代學(xué)英語(yǔ)熱潮。