近年來，四川文化藝術(shù)學院認真貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于高校輔導員隊伍建設(shè)的相關(guān)文件精神，多點發(fā)力，持續(xù)做好學校輔導員隊伍建設(shè)。

一是著力于“制度”保障。學院陸續(xù)修訂出臺了《四川文化藝術(shù)學院輔導員“4321”工作法》等規(guī)章制度，以制度管人，以制度管事。對輔導員的工作職責、工作內(nèi)容、工作標準等進行科學規(guī)劃，并對輔導員的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績、工作能力等提出希望和要求，為提升輔導員思想政治素質(zhì)和加強師德師風建設(shè)，推動輔導員隊伍發(fā)展，提高輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)水平提供制度保障與支撐。

二是著力于“培養(yǎng)”保障。學院構(gòu)建了“黨委+學生工作部+二級學院黨總支（黨支部）”的三級輔導員工作管理服務體系，不斷優(yōu)化輔導員工作格局；組織輔導員參加各級各類線上和線下的交流學習活動，助其開闊眼界、增長見識、拓寬思路；建立了“輔導員發(fā)展中心”，定期開展輔導員專題培訓、輔導員沙龍、輔導員午餐會等豐富多彩的活動，為輔導員打造一個能交流心得、分享經(jīng)驗和研討工作的平臺。

學院每2年舉辦一次輔導員素質(zhì)能力大賽、開展一次學生工作案例比賽，以賽促學強水平、以賽促練強能力；為幫助新任職輔導員快速成長，學院對新任職輔導員實行一對一的“老帶新”導師制培養(yǎng)模式，幫助新任職輔導員及時了解和適應工作；推出原創(chuàng)歌曲“四川文化藝術(shù)學院輔導員之歌”《最美的期待》，增強輔導員的團隊榮譽感和歸屬感；與此同時，學院不斷健全輔導員評優(yōu)評先機制，注重選拔和樹立典型，進一步激發(fā)輔導員工作的內(nèi)生動力。

三是著力于“發(fā)展”保障。學院打通了輔導員職稱和職務晉升渠道，不斷規(guī)范輔導員專業(yè)技術(shù)職務聘任制度，針對輔導員職稱評審，制定了《四川文化藝術(shù)學院學生思想政治教育專業(yè)職稱任職資格申報評審細則》，按照“突出實績”的原則，為輔導員職稱評審單列計劃、單設(shè)標準、單獨評審。

此外，學校高度重視輔導員的職業(yè)發(fā)展，把輔導員作為學校黨政領(lǐng)導干部的重要儲備和來源，在保證輔導員隊伍穩(wěn)定性的前提下，對有意愿轉(zhuǎn)入教師崗和行政崗并符合條件的輔導員給予大力支持，鼓勵輔導員承擔教學工作和行政管理工作，為輔導員職業(yè)發(fā)展提供多種選擇。