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西安培華學(xué)院:加強(qiáng)校園媒體融合 探索宣傳育人新途徑

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 作者:陜軒 來源:中國教育新聞網(wǎng)

近年來,陜西省西安培華學(xué)院積極把脈新時(shí)代媒體發(fā)展特性,創(chuàng)新探索宣傳育人新路徑,走出了一條符合學(xué)校特色的校園媒體融合之路,連續(xù)9年被省教育廳評(píng)為“信息工作先進(jìn)集體”。

成立融媒體工作坊,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。2019年以來,學(xué)校將校、院兩級(jí)媒體矩陣以及人員進(jìn)行融合,成立融媒體工作坊,實(shí)行專兼職工作人員指導(dǎo)負(fù)責(zé)制,由黨委宣傳部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),對(duì)輿論把關(guān)和監(jiān)督,同時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持“和而不同”的融合理念,為校園記者開辟了專門的工作場(chǎng)所,積極營(yíng)造“家”文化,工作坊內(nèi)部不定期舉辦新聞采寫、攝影攝像等業(yè)務(wù)交流活動(dòng),還邀請(qǐng)校園創(chuàng)業(yè)明星進(jìn)行事跡分享。

西安培華學(xué)院舉辦一年一度的新聞信息工作表彰大會(huì)

構(gòu)建校、院以及社會(huì)三級(jí)媒體互動(dòng)機(jī)制,推進(jìn)校園媒體專業(yè)化建設(shè)。近期,學(xué)校邀請(qǐng)陜西省教育廳網(wǎng)編室、新媒體工作室有關(guān)負(fù)責(zé)人,為學(xué)校信息員及校園記者進(jìn)行信息報(bào)送工作業(yè)務(wù)培訓(xùn);邀請(qǐng)數(shù)十家媒體業(yè)務(wù)骨干開展“好記者講好故事”座談交流,例如邀請(qǐng)陜西省廣播電視臺(tái)新聞采訪部副主任許革武圍繞“信息報(bào)送如何選題及如何立意”主題進(jìn)行交流,邀請(qǐng)鄭州電視臺(tái)主持人、校友溫舉金,陜西好新聞獎(jiǎng)獲得者、陜西廣播電視臺(tái)電視新聞部記者李彤等,進(jìn)行媒體業(yè)務(wù)分享及經(jīng)驗(yàn)交流。全校千余名校園學(xué)生記者,聆聽了專業(yè)記者的感人故事,受到了專業(yè)化的媒介素養(yǎng)培訓(xùn)。

西安培華學(xué)院校友溫舉金分享傳媒從業(yè)經(jīng)歷

做學(xué)結(jié)合,打造校內(nèi)最有力量的傳媒實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下的融媒體中心建設(shè)方向接近專業(yè)媒體組織,成員包括社會(huì)媒體的專業(yè)媒體人和校內(nèi)的專職傳媒教師,以及全校愛好新聞宣傳工作、具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生。長(zhǎng)期以來,學(xué)校積極拓展校外合作資源,遴選優(yōu)秀校園記者走進(jìn)社會(huì)媒體,了解工作流程,熟悉工作內(nèi)容;融媒體工作坊作為校內(nèi)的重要傳媒實(shí)踐平臺(tái),承擔(dān)了全校新聞愛好者的輪訓(xùn)工作,每年都會(huì)有近千名學(xué)生記者在工作坊得到鍛煉和提升。

西安培華學(xué)院校園媒體成員完成畢業(yè)典禮采訪工作

賽練相長(zhǎng),提升校園記者成就感。截至目前,借助專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)校校園記者隊(duì)伍已經(jīng)完成兩項(xiàng)省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目,公開發(fā)表5篇論文;立項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)思政課題和實(shí)踐項(xiàng)目20余項(xiàng);教師指導(dǎo)學(xué)生屢次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

西安培華學(xué)院宣傳部負(fù)責(zé)人表示,下一步,學(xué)校將多措并舉強(qiáng)化宣傳隊(duì)伍建設(shè),搭建更趨成熟穩(wěn)定的信息員矩陣,提升校園記者隊(duì)伍的專業(yè)技能和歸屬感,構(gòu)建“人人參與、人人關(guān)心”的大宣傳格局,拓展宣傳育人的外延與內(nèi)涵。

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