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【局長薦書】上海市嘉定區(qū)教育局局長管文潔:《教育的情調(diào)》

發(fā)布時(shí)間:2023-06-12 來源:中國教育新聞網(wǎng)


上海市嘉定區(qū)教育局局長管文潔為大家推薦閱讀的書目是《教育的情調(diào)》:

今天我推薦給大家的書目是《教育的情調(diào)》,作者是教育現(xiàn)象學(xué)重要開創(chuàng)者——馬克斯·范梅南。這樣一本小小的書,連序言和后記在內(nèi)才182頁。作者皆是以講故事的方式娓娓道來,很好讀。同時(shí),這又是一本厚重的書,立足教育的現(xiàn)場,引導(dǎo)我們更為深入地思考兩個問題:

一是何為教育的本質(zhì)?

二是我們在教育的現(xiàn)場看見那個“只此一個”的孩子了嗎?我們怎么做到真正的“看見”?

何為教育的本質(zhì)?書中有這樣一段文字,我想讀給大家聽一聽。

“從歷史和文化的角度看,在這個世界上生存和生活有許多可能性,孩子們從學(xué)校、媒體、鄰居和我們的行為中感受著這一切。但是,他們必須經(jīng)過親身的探索、選擇和行動,才能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性和個性。我們?nèi)绾螌⑦@些可能性展示給他們?什么樣的世界才值得我們?nèi)フ故??我們不能僅僅期待孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活,我們也要允許他們?nèi)バ袆?、去?shí)踐、去創(chuàng)造生活?!?/span>

可見,我們需要跳出教育中思維定式的陷阱,重新認(rèn)知教育的本質(zhì),找到屬于我們自己的教育情調(diào)。范梅南先生非常顯性、非常生動地告訴我們:教育的本質(zhì)是我們以愛、以敏感和機(jī)智,進(jìn)入孩子的世界,幫助孩子們釋放出更好的自己。通過孩子們自己的行動、實(shí)踐、體驗(yàn),去創(chuàng)造屬于他們的無限可能。

我們在教育的現(xiàn)場看見那個“只此一個”的孩子了嗎?我們怎么做到“真正的看見”?

范梅南先生在書中講了一名叫戴安娜的女孩的故事。老師看見這個成績第一然而總是遠(yuǎn)離同伴,獨(dú)自跳繩的孤獨(dú)小女孩,看見這個小女孩跳繩時(shí)候的眼神和動作如行軍般緊張,看見這個女孩總是以競爭的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,看見女孩有一個非常強(qiáng)勢“望女成鳳”的母親,看見這個女孩,其實(shí)也渴望擁有自己的成長空間、發(fā)展自己的社交興趣……

因?yàn)檫@些“看見”,因?yàn)槊舾锌匆娭蟮臋C(jī)智和愛,這個小女孩慢慢打開了自己的空間去接納,去發(fā)展自己的成長可能性。這就是教育的情調(diào)。

親愛的老師們、孩子們的爸爸媽媽們,當(dāng)我們警覺到自己依然困于教育的內(nèi)卷,依然看不見那個獨(dú)特的、只此一個的孩子時(shí),請打開這本小小的書,靜下心來找到屬于我們自己的教育情調(diào)吧!(視頻來源:上海嘉定區(qū)教育新聞中心)

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