中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 計琳）在2月6日晚舉行的2022年女足亞洲杯決賽中，上半場落后2球的中國女足下半場絕地反擊，最終以3∶2逆轉(zhuǎn)韓國女足贏得亞洲冠軍，時隔16年重返“亞洲之巔”！

“本群的驕傲！”奪冠的女足6號球員張馨第一時間收到了來自上海市曹楊第二中學（以下簡稱曹楊二中）2007級高一（8）班同學群的祝福。昨日花蕾，今日綻放。不止張馨，13號楊莉娜、18號唐佳麗，以及替補門將22號趙麗娜，這四位用精湛的技藝、頑強的斗志絕地奪冠的鏗鏘玫瑰都畢業(yè)于曹楊二中，并都曾受益于學校高水平女子足球隊的沃土。

曹楊二中女足這支遠近聞名的足球隊建隊已有27年，先后為中國女足輸送了17名隊員。同時，通過普陀區(qū)和上海市的女足“一條龍”體系建設、“足球”項目“一條龍”學校建設，讓更多學生通過學校的體育課程愛上了足球運動、愛上了體育。

用校長周飛的話說，“通過女足特色項目，鍛煉身體、錘煉意志、淬煉品格，為每一位學子注入了受益終身的精神力量”。

學校副校長易建平介紹，自1993年起，上海市普陀區(qū)開始推進體教結(jié)合，探索青訓“一條龍”培養(yǎng)體系。依托區(qū)域“一條龍”的支撐，上海市首批實驗性、示范性高中曹楊二中的女足項目于1995年起步，自此形成了“金沙江路小學—梅隴中學—曹楊二中”這條最初的“龍”。近年來，在上海市“一條龍”人才培養(yǎng)體系建設工作中，已形成具有自身特色的校園足球發(fā)展模式，帶動學校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

今天，依托曹楊二中教育集團，以曹楊二中為“龍頭”，女足初中布點梅隴中學、二中附校，小學布點金沙江路小學、二中附校、新普陀小學，各學段形成了下大、中實、上強的“一條龍”體制，即小學廣泛、初中發(fā)展、高中強化，小學做大、初中做實、高中做強的發(fā)展策略。目前在集團校的一年級至四年級，每個年級都有30余名女足小隊員，確保了每年從小學到初中再到高中都形成一個合理的年齡梯隊。

如何加強運動技能教學的實效性，從而真正激發(fā)學生參與體育運動的興趣？曹楊二中率先開設了足球、籃球、羽毛球、乒乓球等六大體育專項課程。其中每學期參與女足項目的學生數(shù)，達到120多人，絕大多數(shù)學生，都是“零起點”參與。

“學校還在高一年級開設了每周一節(jié)足球普修課，建立了班級、年級和校級足球隊，在‘女足一條龍’學校內(nèi)建立穩(wěn)定的‘小學—初中—高中’三級校園足球競賽聯(lián)賽體系，”周飛認為，正是“高關聯(lián)”的“一條龍”機制、“高結(jié)構(gòu)”的專項化課程體系、一系列“高效率”的聯(lián)賽活動有效促進著校園足球競賽制度化、常態(tài)化，讓校園成為推動、普及足球運動的沃土。

在去年夏天結(jié)束的第十四屆全國學生運動會中學生女足賽場上，由曹楊二中組隊的上海女足中學代表隊雖然隊員年齡普遍偏小，但不畏強手，最終捧起亞軍獎杯。

如今已在復旦大學社會科學專業(yè)就讀的王嘉怡就曾是曹楊二中女足隊的一員，足球“零起點”的她小升初時，以優(yōu)異的文化課成績順利進入梅隴中學，三年后又憑借努力進入曹楊二中學習，并曾擔任足球隊隊長?！白闱蛴柧毑粌H沒有影響她的學習，還在她情緒低迷的時候，幫助她轉(zhuǎn)移壓力、頑強意志、重塑信心”，易建平說。

據(jù)悉，去年上海市教育委員會、上海市體育局公布“學校體育‘一條龍’人才培養(yǎng)體系首批布局項目及做好相關建設發(fā)展等工作的通知”，推進一批高中階段學校為上海市學校體育“一條龍”人才培養(yǎng)體系學校?！耙粭l龍”學校將堅持面向人人，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的教學模式，促進學生體育與健康素養(yǎng)水平提升。