中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 唐守倫)日前,江蘇省鎮(zhèn)江市召開“聚焦作業(yè)管理深化集團教研推進研學課堂”研討會,進一步落實“雙減”要求,推進集團化辦學,減輕學生作業(yè)負擔,探索鎮(zhèn)江“研學課堂”新樣態(tài)。
這次研討會聚焦“雙減”和義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求,結合全市集團化辦學實際,進一步推動各地各校匯聚集團智慧、深化集團教研,加強作業(yè)研究,深化課堂教學改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提升中小學辦學質(zhì)量和內(nèi)涵品質(zhì)。紅旗小學教育集團五年級語文組以“學習任務群視域下的‘單元作業(yè)設計’”為主題,現(xiàn)場展示了備課組活動。五年級語文組的10位老師現(xiàn)場展示了一次精彩的集體備課,在碰撞與思辨中形成共識——將市優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源進行校本化重構,融入課堂,從而實現(xiàn)減負增效。京口中學、中山路小學教育集團、實驗小學教育集團、京口區(qū)教師發(fā)展中心與會作經(jīng)驗交流。
“雙減”政策實施一年來,鎮(zhèn)江在省教學成果獎評審、教師基本功大賽、基礎教育內(nèi)涵建設項目評審中均取得優(yōu)異成績。全市遴選70所實驗學校探索“研學課堂”新樣態(tài),確定100項研學課堂專項課題,發(fā)揮課題引領作用,促進課堂教學改革走深走實。
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