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中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組 教育部黨組印發(fā)通知對教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記給北京師范大學“優(yōu)師計劃”師范生重要回信精神作出部署安排

發(fā)布時間:2022-09-09 作者:林煥新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新)9月8日,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記給北京師范大學“優(yōu)師計劃”師范生重要回信精神的通知》(以下簡稱《通知》),就學習宣傳貫徹落實有關(guān)工作作出部署,強調(diào)要強化引領(lǐng),以學習貫徹習近平總書記重要回信精神推進新時代高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)。

《通知》指出,在第38個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記專門給北京師范大學“優(yōu)師計劃”師范生回信,對他們的學習成長進步給予充分肯定并提出殷切期望,對北京師范大學為國家培養(yǎng)出大批優(yōu)秀教師的辦學成就給予充分肯定,向全國廣大教師致以節(jié)日的祝福。習近平總書記的重要回信立意高遠、內(nèi)涵豐富、飽含深情、催人奮進,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對廣大教師、師范生和師范院校的親切關(guān)懷和特殊厚愛,是對教育戰(zhàn)線和廣大教育工作者的極大關(guān)心和鼓勵。各地各校要提高站位,深刻領(lǐng)會習近平總書記重要回信精神的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢記習近平總書記的殷切囑托,全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。

《通知》提出,一是加強中國特色教師教育體系建設(shè)。要切實推進落實新時代基礎(chǔ)教育強師計劃,推動師范院校將辦好師范教育作為第一職責,實施好師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃,強化區(qū)域教師發(fā)展機構(gòu)建設(shè),打造以師范院校為主體、高水平綜合大學參與、教師發(fā)展機構(gòu)為紐帶、優(yōu)質(zhì)中小學為實踐基地的中國特色教師教育體系。加強職業(yè)技術(shù)師范院校建設(shè),引導(dǎo)支持綜合性大學和工科類大學積極參與職業(yè)教育教師培養(yǎng),建立開放、靈活的職業(yè)教育教師培養(yǎng)體系。加強高校教師發(fā)展平臺建設(shè),著力提升教育教學能力,支持青年教師成長,培養(yǎng)造就高層次人才。

二是推進高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)。要遵循教師發(fā)展規(guī)律,突出分類施策,大力提升教師能力素質(zhì)。著力提升教師培養(yǎng)層次,擴大研究生層次教師培養(yǎng)規(guī)模,搭建教師培訓與學歷教育銜接的“立交橋”,支持在職教師學習深造、提升學歷。深入實施名師名校長培訓計劃,培養(yǎng)教育改革發(fā)展帶頭人。深化產(chǎn)教融合、校企合作,加快打造職教“雙師型”教師隊伍,為職業(yè)教育培養(yǎng)“工匠之師”。高校要將博士后作為教師隊伍的重要來源,發(fā)揮好博士后“蓄水池”作用。依托國家智慧教育公共服務(wù)平臺,大力推進教師數(shù)字化學習,促進教師終身學習和專業(yè)發(fā)展。

三是促進教師資源均衡配置。要推進師范生定向培養(yǎng),深入實施“優(yōu)師計劃”,為832個脫貧縣和中西部陸地邊境縣定向培養(yǎng)本科層次師范生,推進教育部直屬師范大學公費師范生攻讀教育碩士工作,繼續(xù)實施農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃。深入推進“縣管校聘”管理改革,完善交流輪崗激勵機制,重點推進城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師校長向鄉(xiāng)村學校和薄弱學校流動。實施好鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶,支持160個幫扶縣每縣建好一所普通高中和職業(yè)高中。落實好鄉(xiāng)村教師生活補助政策。加強鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),解決鄉(xiāng)村教師住房難題。

四是出臺利師惠師舉措。要建立健全教師工資待遇保障長效聯(lián)動機制,全面落實義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平要求。提高教齡津貼標準,完善績效工資分配,向教育教學實績突出的一線教師和班主任傾斜。強化職業(yè)教育教師待遇保障,吸引更多行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才到職業(yè)院校任教。推進高等學校教師薪酬制度改革,建立體現(xiàn)以增加知識價值為導(dǎo)向的收入分配機制。深化教師職稱和崗位制度改革,適當提高中小學中級、高級崗位比例,暢通教師職業(yè)發(fā)展通道。加快完善以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房為主體的住房保障體系,著力解決好教師隊伍的住房困難問題。加大教師表彰力度,落實教師優(yōu)待政策,營造尊師重教良好氛圍。

《通知》要求,各地各校要系統(tǒng)部署習近平總書記重要回信精神的學習貫徹工作,開展廣泛宣傳,推進深入學習,強化研究闡釋,確保有效落實,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

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