中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月15日訊（記者 張欣 見習記者 程旭）在今天教育部召開的“教育這十年”“1+1”系列第十二場新聞發(fā)布會上，教育部高校學生司司長王輝介紹了黨的十八大以來考試招生制度改革進展情況。

發(fā)布會上，王輝表示，截至目前，教育部已陸續(xù)出臺了實施高中學業(yè)水平考試、加強和改進綜合素質(zhì)評價、規(guī)范高考加分等一系列具有四梁八柱性質(zhì)的配套政策，各地結合實際制訂改革實施方案并有序組織實施，形成了分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的體制機制更加健全，中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度更加完善。

十年來，教育部推動改進招生計劃分配方式，區(qū)域城鄉(xiāng)入學機會更加公平。持續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，每年從全國招生計劃增量中專門安排部分名額面向中西部地區(qū)和考生大省招生。持續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生專項計劃，招生名額從2012年的1萬人增至2022年的13.1萬人，累計錄取學生95萬余人，形成了保障農(nóng)村和貧困地區(qū)學生上重點高校的長效機制。第三方評估顯示，專項計劃得到多方認可，高校滿意度為80%、學生為90%、地方為100%。同時，進一步完善和落實進城務工人員隨遷子女升學考試政策，累計已有168萬余名隨遷子女在流入地參加了高考。