中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)近日,上海舉行“奮進(jìn)新征程 建功新時代”黨委專題系列新聞發(fā)布會第三場,上海市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒圍繞“推動教衛(wèi)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 引領(lǐng)創(chuàng)造高品質(zhì)生活”主題,介紹了10年來上海教衛(wèi)事業(yè)改革發(fā)展有關(guān)情況。
沈煒表示,上海圍繞辦好人民滿意、一流水平教育,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),爭當(dāng)全國教改探路者,推動教育事業(yè)邁上新臺階,已總體達(dá)成《中國教育現(xiàn)代化2035》確定的教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開發(fā)主要指標(biāo)。
一是教育公平扎實(shí)保障。以大中小幼一體化促進(jìn)學(xué)生五育融合,構(gòu)建實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,實(shí)施面向人人的藝術(shù)普及教育和“小學(xué)體育興趣化、初中體育多樣化、高中體育專項化、大學(xué)體育個性化”體育課改,中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)不斷提升,兒童少年近視率實(shí)現(xiàn)下降。學(xué)前三年毛入園率、義務(wù)教育和高中階段教育毛入學(xué)率均接近100%,主要勞動年齡人口受過高等教育比例接近50%。近90%學(xué)前幼兒接受普惠性學(xué)前教育,義務(wù)教育學(xué)?;窘ㄔO(shè)、設(shè)施設(shè)備配置、信息化建設(shè)、教師配置與收入、生均經(jīng)費(fèi)投入等標(biāo)準(zhǔn)全市統(tǒng)一。教育資源持續(xù)向城鄉(xiāng)接合部等薄弱地區(qū)、郊區(qū)農(nóng)村學(xué)校和薄弱初中等薄弱學(xué)校、教師隊伍建設(shè)等薄弱環(huán)節(jié)傾斜。
二是教育質(zhì)量全面提升。連續(xù)參加國際學(xué)生評估項目(PISA)和教師教學(xué)國際調(diào)查(TALIS),展示了優(yōu)質(zhì)均衡的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。15所高校、64個學(xué)科進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)行列。本科在校生由35.9萬人增至40.6萬人,研究生在校生由12.7萬人增至23.33萬人,碩士生增加86.9%、博士生增加72.2%。重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供給能力明顯提升。教書育人典型持續(xù)涌現(xiàn),于漪、謝小雙、王培堅、應(yīng)彩云、封莉容、周美琴等老師獲評全國教書育人楷模,于漪老師獲全國基礎(chǔ)教育唯一的“人民教育家”國家稱號,鐘揚(yáng)老師、吳蓉瑾老師被中宣部授予“時代楷?!狈Q號,汪品先老師被中宣部授予“全國道德模范”稱號。
三是服務(wù)貢獻(xiàn)持續(xù)增強(qiáng)。高校牽頭建設(shè)3個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、2個集成攻關(guān)大平臺、4個國家前沿科學(xué)中心和46個國家級科研平臺。上海高校獲國家科技“三大獎”數(shù)占全市總數(shù)約70%,占全國高校獲獎數(shù)約10%,年均獲“國自然”資助項目近4000項。依托高校布局上海數(shù)學(xué)中心、李政道研究所等高水平科研基地,建設(shè)自主智能無人系統(tǒng)科學(xué)中心、免疫治療創(chuàng)新研究院等重大創(chuàng)新平臺,融入國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè),創(chuàng)新策源作用彰顯。
四是綜合改革迸發(fā)活力。相繼承擔(dān)教育綜合改革、高考綜合改革、“三全育人”綜合改革等國家試點(diǎn),探索形成的0-3歲嬰幼兒托育服務(wù)、高考“兩依據(jù)一參考”、高校課程思政、高校分類評價等重大制度成果在全國推廣。進(jìn)入“十四五”,上海正以創(chuàng)建教育綜合改革國家示范區(qū)為抓手,承擔(dān)創(chuàng)建全國唯一的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點(diǎn)區(qū)以及國家智慧教育平臺整省試點(diǎn)、教育評價改革試點(diǎn)等重大任務(wù),發(fā)揮教改試驗(yàn)田作用,在先行先試中率先發(fā)展。
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