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堅(jiān)持“四個(gè)面向” 服務(wù)“國(guó)之大者”

——黨的十八大以來(lái)高??萍紕?chuàng)新服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展成效

發(fā)布時(shí)間:2022-09-27 作者:教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司 來(lái)源:教育部

2021年4月,習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),一流大學(xué)要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力更好結(jié)合起來(lái),更好為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為高??萍紕?chuàng)新服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。

黨的十八大以來(lái),在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,走出了一條從人才強(qiáng)、科技強(qiáng),到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國(guó)家強(qiáng)的發(fā)展道路。在這個(gè)過(guò)程中,教育部一以貫之堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署,堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家作為高??萍脊ぷ鞯淖罡咦非螅浞职l(fā)揮高??萍紕?chuàng)新的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),組織廣大師生堅(jiān)持“四個(gè)面向”,服務(wù)“國(guó)之大者”,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

十年來(lái),教育部先后組織實(shí)施了高等學(xué)?!皠?chuàng)新能力提升計(jì)劃”“關(guān)鍵領(lǐng)域自主創(chuàng)新行動(dòng)”“基礎(chǔ)研究珠峰計(jì)劃”等一批重大戰(zhàn)略行動(dòng)和鄉(xiāng)村振興、一帶一路、人工智能、碳中和、區(qū)塊鏈等一系列科技創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃;組織高校建設(shè)了一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程(技術(shù))研究中心,主動(dòng)布局建設(shè)前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺(tái),成建制、體系化建設(shè)了688個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和448個(gè)教育部工程研究中心,形成了層次清晰、結(jié)構(gòu)合理、支撐有力的高??萍紕?chuàng)新體系,高??萍紕?chuàng)新服務(wù)能力穩(wěn)步提升,為國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。

一、有力支撐國(guó)家科技自立自強(qiáng)

科技自立自強(qiáng)是國(guó)家強(qiáng)盛之基、安全之要,必須把科技的命脈牢牢掌握在自己手中。十年來(lái),高校作為第一完成單位獲得的國(guó)家科技三大獎(jiǎng)累計(jì)突破1000項(xiàng)。從數(shù)量上講,過(guò)去十年里高校獲得了一半以上的國(guó)家科技三大獎(jiǎng);從質(zhì)量上講,高校獲得了十年來(lái)60%的國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)和90%的國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),是我國(guó)基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地。

科技創(chuàng)新成果服務(wù)民生需求,持續(xù)為人民的美好生活“添磚加瓦”。例如,北京大學(xué)在全球首創(chuàng)胚胎著床前遺傳學(xué)診斷系列新方法,攻克“出生缺陷”重大生殖健康難題,為我國(guó)數(shù)百萬(wàn)家庭帶來(lái)了孕育健康新生命的希望。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),高校廣大科研工作者第一時(shí)間投入疫情防控科研攻關(guān),研發(fā)出我國(guó)首款獲批上市的抗新冠病毒抗體藥物、首款抗新冠病毒口服藥物,并且在新冠病毒疫苗和檢測(cè)產(chǎn)品研發(fā)方面貢獻(xiàn)突出。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)明的小麥耐熱分子育種技術(shù),縮短了育種周期2-3年,提高了育種效率20%,培育的小麥耐熱新品種累計(jì)推廣6千多萬(wàn)畝;培育的“農(nóng)大778”等系列玉米新品種累計(jì)推廣面積5千萬(wàn)畝,增產(chǎn)100多億斤,為農(nóng)民增收100多億元,高校科技為保障國(guó)家糧食安全作出了重要貢獻(xiàn)。

每一次重大科技的突破,都是催生新技術(shù)新產(chǎn)業(yè),開(kāi)辟經(jīng)濟(jì)發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,形成國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的重要機(jī)遇。例如,由清華大學(xué)牽頭設(shè)計(jì),與中核集團(tuán)、中國(guó)華能等央企聯(lián)手打造出的全球首座球床模塊式高溫氣冷堆核電站,于2021年成功并網(wǎng)發(fā)電,推動(dòng)我國(guó)高溫氣冷堆從“樣品”變?yōu)椤爱a(chǎn)品”,使我國(guó)成為世界少數(shù)幾個(gè)掌握第四代核能技術(shù)的國(guó)家之一?!白H凇钡顷懟鹦?、“北斗”成功組網(wǎng)、月球首次采樣、港珠澳大橋建成通車(chē),C919大飛機(jī)交付在即,在一系列大國(guó)工程中,高校都作出了突出的貢獻(xiàn),自覺(jué)履行服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。

二、自主培養(yǎng)大批科技創(chuàng)新人才

高校是人才培養(yǎng)和集聚的主陣地,也是國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,承擔(dān)著科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的雙重使命。教育部持續(xù)深化科教融合,強(qiáng)化科研育人,高校戰(zhàn)略科學(xué)家和領(lǐng)軍人才群體穩(wěn)步壯大。十年來(lái),高校新增兩院院士350多位,近三次新增的兩院院士,高校占比都超過(guò)50%;新增國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者超過(guò)1500人,高校集聚了國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者總數(shù)的近70%。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),2021年,高校參與理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)研究與發(fā)展項(xiàng)目的研究生超過(guò)100萬(wàn)人次,比2012年翻了一番。國(guó)家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。十年來(lái),高??萍紕?chuàng)新有力支撐了創(chuàng)新人才自主培養(yǎng),為國(guó)家戰(zhàn)略人才力量建設(shè)提供了源頭活水,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展積蓄了重要力量。

三、大力推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化

科技成果只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,才能真正釋放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的原動(dòng)力。十年來(lái),高校專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓及許可合同數(shù)量突破6.5萬(wàn)項(xiàng),專(zhuān)利轉(zhuǎn)化金額從8.2億元增長(zhǎng)到88.9億元,增幅接近十倍。決定科技成果轉(zhuǎn)化成效有兩個(gè)關(guān)鍵因素,科技成果本身的質(zhì)量是內(nèi)因,政策激勵(lì)措施是外因。近年來(lái),教育部結(jié)合高校實(shí)際,從內(nèi)外兩大因素著手,一方面提升成果質(zhì)量,強(qiáng)化科技成果源頭供給,聯(lián)合國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、科技部等部門(mén),研究制定了《關(guān)于提升高等學(xué)校專(zhuān)利質(zhì)量 促進(jìn)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的若干意見(jiàn)》,率先調(diào)整專(zhuān)利資助獎(jiǎng)勵(lì)政策,推動(dòng)專(zhuān)利申請(qǐng)前評(píng)估制度落地,扭轉(zhuǎn)高校專(zhuān)利“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”“重申請(qǐng)輕實(shí)施”的不良導(dǎo)向;另一方面加大政策激勵(lì),采取多種舉措促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。加大成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)力度,激發(fā)科研人員積極性。目前,高校普遍將獎(jiǎng)勵(lì)比例提高至70%,部分高校獎(jiǎng)勵(lì)比例達(dá)到90%以上,加快推動(dòng)高??萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。例如,四川大學(xué)研發(fā)創(chuàng)制一類(lèi)麻醉新藥10余種,其中3個(gè)已獲得新藥證書(shū)上市,5個(gè)獲臨床批件,正在進(jìn)行臨床研究,麻醉新藥發(fā)明專(zhuān)利轉(zhuǎn)化金額達(dá)8.37億元。上海交通大學(xué)牽頭設(shè)計(jì)的天鯨號(hào)等大型絞吸挖泥船60余艘,年挖泥量超過(guò)10億立方米,年產(chǎn)值超過(guò)百億人民幣,實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵核心技術(shù)從“被封鎖”到“出口管制”的歷史性跨越。十年來(lái),高??萍汲晒┙o質(zhì)量和轉(zhuǎn)化效率顯著提升,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。

四、積極服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略

高校是區(qū)域發(fā)展的人才中心和創(chuàng)新高地,也是區(qū)域發(fā)展的創(chuàng)新源頭和動(dòng)力引擎。十年來(lái),教育部和31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共同布局建設(shè)了229個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,加強(qiáng)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和地方政府深度合作,為產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展提供有力支撐。高校全面服務(wù)和深度融入北京、上海、粵港澳大灣區(qū)國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè),有力支撐成渝地區(qū)、武漢加快建設(shè)具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新中心。例如,華中科技大學(xué)十年來(lái)堅(jiān)持深耕光電領(lǐng)域,和相關(guān)龍頭企業(yè)建立25個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,逐步建立起從基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵技術(shù)突破、到成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的國(guó)家科技基地集群優(yōu)勢(shì),先后有130家高新技術(shù)企業(yè)由學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化應(yīng)運(yùn)而生,支撐中國(guó)光谷“光芯屏端網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)集群突破6千億大關(guān),正努力向萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。十年來(lái),廣大高校充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)和學(xué)科人才優(yōu)勢(shì),通過(guò)創(chuàng)新引領(lǐng),強(qiáng)化輻射帶動(dòng)作用,加快科技資源聚集,助力打造區(qū)域創(chuàng)新增長(zhǎng)極。

黨的十八大以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高校科技創(chuàng)新能力快速提升、重大成果接連涌現(xiàn)、體制機(jī)制改革持續(xù)向縱深推進(jìn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)作出了重要貢獻(xiàn)。上個(gè)月,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高校有組織科研 推動(dòng)高水平自立自強(qiáng)的若干意見(jiàn)》,就推動(dòng)高校充分發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì),提升自主創(chuàng)新能力,更高質(zhì)量、更大貢獻(xiàn)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求作出了新的部署。下一步,教育部將在持續(xù)推進(jìn)高校開(kāi)展高層次、高質(zhì)量自由探索的同時(shí),加強(qiáng)有組織的科研攻關(guān),為高水平科技自立自強(qiáng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

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