走進廣西貴港市覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學,只見平坦的塑膠跑道分外顯眼,標準化的足球場、籃球場等一應俱全,學生們的臉上洋溢著自信與快樂。
如何縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓鄉(xiāng)村小學在城鄉(xiāng)教育一體化進程中煥發(fā)活力,是教育改革發(fā)展的一大難題。近年來,覃塘區(qū)堅持辦好每一所鄉(xiāng)村學校,累計投入2.5億元支持鄉(xiāng)村教育基礎設施建設,建設總面積達12萬多平方米,為學生營造更好的學習環(huán)境,讓鄉(xiāng)村孩子在家門口就能上好學。
“面向‘優(yōu)質均衡’的教育發(fā)展觀,不能再像以前一樣以分數(shù)、升學來衡量優(yōu)質與否,而是要讓農(nóng)村地區(qū)的學生獲得多元化的學習機會,得到全面發(fā)展?!瘪羺^(qū)委教育工委書記,教育局黨組書記、局長李家杰認為,要在“減輕負擔”與“提質增效”上靶向發(fā)力,促進義務教育邁向“優(yōu)質均衡”。
邁向“優(yōu)質均衡”,教師是關鍵。近年來,覃塘區(qū)積極開展中小學教師“縣管校聘”工作,按照縣級統(tǒng)一校長教師管理、統(tǒng)籌教師編制和崗位,校級推行教師競聘上崗的制度,加大校長教師交流力度,加強薄弱學校師資隊伍建設。
“縣管校聘改革打破了教師交流的崗位壁壘,讓教師們更有動力?!崩罴医芙榻B,2020年以來,覃塘區(qū)先后兩次對學校教職工編制進行了調(diào)整,全區(qū)中小學教職工編制由改革前的4939名增加到5545名。目前,當?shù)毓不獬幹迫藛T403人,促進了師資合理配備。
今年以來,覃塘區(qū)又投入專項資金343.2萬元,為33所中小學校建設156間“同步課堂”教室,利用直播互動、遠程培訓授課方式開展學科教研活動,加速年輕教師的成才培養(yǎng),實現(xiàn)優(yōu)秀師資、優(yōu)質教學資源即時共享,通過名師引領、線上研討的方式,實現(xiàn)了農(nóng)村學生與城區(qū)學生共享優(yōu)質教育資源。
為了提高學生的綜合素質,覃塘區(qū)結合區(qū)域實際,累計投入1000多萬元,建成學生勞動基地約26.6萬平方米,做到“校校有基地”,夯實了勞動教育的基礎。同時,覃塘區(qū)各校結合本地的民族特色,開設相應的“非遺”傳承課程,引導學生們積極參與“非遺”傳承,培養(yǎng)熱愛民族優(yōu)秀文化的情感。
今年4月,覃塘區(qū)獲評為全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣(區(qū))。從“有學上”到“上好學”,從“建校舍”到“建名?!保瑥摹盎揪狻钡健皟?yōu)質均衡”,覃塘區(qū)正以打造教育“新高地”的姿態(tài),努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 歐金昌 通訊員 楊小露 練琴)
覃塘區(qū)對農(nóng)村小學運動場地進行升級改造。覃塘區(qū)教育局供圖
覃塘區(qū)的小學生們在校學習編制技藝。覃塘區(qū)教育局供圖
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