10月16日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平總書記在大會(huì)上作的報(bào)告在教育系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響，干部師生熱切關(guān)注、認(rèn)真學(xué)習(xí)。一起聽聽各地省級(jí)教育部門書記、主任、廳長們的學(xué)習(xí)感想——

北京市委教育工委分管日常工作的副書記 張革

習(xí)近平總書記所作的報(bào)告飽含鮮明宣示的引領(lǐng)和召喚，提出一系列新觀點(diǎn)、新論斷、新思想，并將科教興國戰(zhàn)略作為獨(dú)立部分放在突出位置，讓我們倍感振奮、備受鼓舞，更感到教育在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中使命光榮、責(zé)任重大。我們將組織首都教育系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，深入領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化為黨育人、為國育才的觀念，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，強(qiáng)化現(xiàn)代化人才支撐；進(jìn)一步強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展的觀念，以創(chuàng)新為動(dòng)力，推動(dòng)系統(tǒng)重塑和結(jié)構(gòu)重構(gòu)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，走好內(nèi)涵式發(fā)展道路；進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)同改革創(chuàng)新的觀念，深化辦學(xué)體制和教育管理改革，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化；進(jìn)一步強(qiáng)化黨建引領(lǐng)發(fā)展的觀念，推動(dòng)黨建與教育事業(yè)發(fā)展深度融合、一體推進(jìn)，用高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委教育工委書記，教育廳黨組書記、廳長 黃雅麗

習(xí)近平總書記所作的工作報(bào)告，大氣磅礴、內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性和前瞻性，是一篇舉旗定向、引領(lǐng)復(fù)興、興黨強(qiáng)國的綱領(lǐng)性文件。新時(shí)代新征程中，全區(qū)教育系統(tǒng)將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，把黨的二十大提出的新理念、新提法、新論斷、新要求、新部署學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、落到實(shí)處。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，增強(qiáng)想干事、真干事的思想自覺和行動(dòng)自覺，提升會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)和能力。堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，不斷完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，推動(dòng)各級(jí)各類教育高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮好基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用。

黑龍江省教育廳廳長、黨組書記，省委教育工委常務(wù)副書記 陳延良

輝煌成就令人鼓舞，藍(lán)圖愿景催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記的報(bào)告深刻闡述了過去5年和新時(shí)代10年的偉大變革和非凡成就，深刻闡明了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng)，是新時(shí)代指引百年大黨、領(lǐng)航民族復(fù)興的綱領(lǐng)性文件。全省教育系統(tǒng)將迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮，把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記報(bào)告精神作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，圍繞為黨育人、為國育才的使命責(zé)任，把黨的二十大精神扎實(shí)落實(shí)到教育工作的各方面、全過程，在新起點(diǎn)上加快建設(shè)具有中國特色、彰顯龍江擔(dān)當(dāng)?shù)母哔|(zhì)量教育體系，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，辦好新時(shí)代人民滿意的教育，為建設(shè)“六個(gè)龍江”、推進(jìn)“八個(gè)振興”作出更大教育貢獻(xiàn)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，書寫奮進(jìn)篇章、交出滿意答卷。

黨的二十大代表、上海市教衛(wèi)工作黨委書記 沈煒

黨的二十大是一次承前啟后、繼往開來、具有里程碑意義的重要會(huì)議，必將在新的歷史起點(diǎn)凝聚起全黨全國人民全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。上海教育衛(wèi)生系統(tǒng)要把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重大政治任務(wù)，傳承弘揚(yáng)偉大建黨精神，胸懷“兩個(gè)大局”，聚焦“國之大者”，繼續(xù)改革創(chuàng)新、勇挑大梁、攻堅(jiān)克難、敢為善為，以“人一之我十之”的勁頭，同時(shí)間賽跑、以實(shí)干奮進(jìn)，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，辦好人民滿意的教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，加快形成具有時(shí)代特征、彰顯中國特色、體現(xiàn)世界水平的教育評(píng)價(jià)體系，以教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化為全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實(shí)制度基礎(chǔ)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。

上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任 王平

習(xí)近平總書記的報(bào)告高屋建瓴、博大精深、催人奮進(jìn)，科學(xué)擘畫了未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性，特別是再次強(qiáng)調(diào)了深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性，為我們指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。上海教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，充分認(rèn)識(shí)黨的二十大的重大意義，充分發(fā)揮教育在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，全面深化教育體制機(jī)制改革，增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力支撐。

浙江省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長 毛宏芳

習(xí)近平總書記的報(bào)告總攬全局、高屋建瓴、令人鼓舞、催人奮進(jìn)，為黨和國家事業(yè)的新發(fā)展指明了前進(jìn)方向，為抓好新時(shí)代教育工作提供了根本遵循。要學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神，特別是深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告中關(guān)于實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要論述，以更高的站位、更大的格局、更實(shí)的舉措，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育高質(zhì)量發(fā)展水平，全面融入國家和省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，切實(shí)扛起為現(xiàn)代化建設(shè)提供人才支撐的歷史使命，以實(shí)干實(shí)績奮力譜寫新時(shí)代浙江教育新篇章。

福建省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長 林和平

黨的二十大科學(xué)謀劃未來5年乃至更長時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，明確宣示黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，為我們指明了根本方向。全省教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)省，努力辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

黨的二十大代表，湖南省教育廳黨組書記、廳長 夏智倫

我在現(xiàn)場聆聽了習(xí)近平總書記所作的工作報(bào)告，報(bào)告站位高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn)，與其他黨代表交流，大家都在為非凡十年而深感心潮澎湃，都在為宏偉藍(lán)圖而深覺使命在肩，都在為習(xí)近平總書記人民至上的情懷而感動(dòng)。全省教育系統(tǒng)要迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持立德樹人，努力建設(shè)更有質(zhì)量更有溫度更有特色的湖湘教育體系，針對(duì)學(xué)齡人口的波動(dòng)，及早謀劃教育發(fā)展與布局，在投入、師資、招生等方面，向欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜，鞏固拓展“規(guī)民”“雙減”成果，推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革落地落實(shí)等，系統(tǒng)治理辦學(xué)亂象，統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升高校科技服務(wù)“三高四新”能力，推進(jìn)平安校園建設(shè)等，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕作出積極貢獻(xiàn)。

陜西省委教育工委書記 王建利

習(xí)近平總書記作的黨的二十大報(bào)告，站位高遠(yuǎn)、主題鮮明、重點(diǎn)突出、任務(wù)明確，是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全省教育系統(tǒng)廣大干部師生，要切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國育才，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，用心用情用力解決好師生群眾的“急難愁盼”問題，努力辦好三秦人民滿意的教育。要以更加強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力、更加昂揚(yáng)的奮斗精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，大力推動(dòng)高校深度融入“秦創(chuàng)原”建設(shè)，服務(wù)國家和陜西高質(zhì)量發(fā)展。

來源：教育政務(wù)新媒體聯(lián)盟成員單位供稿