中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 張賀)近日,寧夏教育廳印發(fā)《國家智慧教育平臺寧夏整省試點實施方案》,明確整省試點工作目標、重點任務和進度安排,遴選試點學校,建立任務清單,制定時間表、路線圖和任務書,統(tǒng)籌全區(qū)“一盤棋”,融通兩級“一朵云”,加快構建上下聯動、橫縱互促的工作格局,確保試點工作扎實起步、進展順利。
寧夏要求,要堅持“需求牽引、應用為王,雙向協(xié)同、整省推進,統(tǒng)籌協(xié)調、分類施策”的原則,深入推進整省試點,構建國家、自治區(qū)、市、縣(區(qū))、校五級貫通聯動的智慧教育平臺體系,在基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、畢業(yè)生就業(yè)等領域的關鍵環(huán)節(jié)和場景取得明顯應用成效,為建設高質量教育體系、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供支撐。
寧夏明確,整省試點工作圍繞支撐基礎教育優(yōu)質均衡、職業(yè)教育提質培優(yōu)、高等教育振興發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提質增效等7個方面,按照試點先行、全面推廣、鞏固提升的“三步走”思路,有序推進國家和寧夏平臺技術對接、資源融通、應用拓展、模式創(chuàng)新、效益評價等工作,優(yōu)化資源供給模式,創(chuàng)新平臺應用機制,服務學生自主學習、教師改進教學、鄉(xiāng)村教育振興、教育高效管理、家校協(xié)同育人,擴大平臺倍增效應和溢出效應,助力教育優(yōu)質均衡發(fā)展,加快形成省域應用特色,為全國提供寧夏范例、貢獻寧夏智慧。
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