看到口罩,你會想到什么?重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生們圍繞“口罩”創(chuàng)作的作品,大概會讓所有第一次看見的人感到眼前一亮。
重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生的口罩創(chuàng)意 學(xué)校供圖
11月初,受區(qū)域疫情形勢影響,重慶主城區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué),采取線上教學(xué)。這些有趣的口罩創(chuàng)意作品正是重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生們在居家生活期間創(chuàng)作的美術(shù)作品。
為豐富學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活,重慶市巴蜀小學(xué)發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科貼近生活的特性,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的興趣愛好出發(fā),用藝術(shù)的眼睛發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生活的美好,在有主題、有情趣、有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)探究中度過居家學(xué)習(xí)時光。
重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的作品 學(xué)校供圖
本輪線上教學(xué),重慶市巴蜀小學(xué)在延續(xù)此前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把重心放在關(guān)注學(xué)生的心理健康、豐富學(xué)生居家生活上。開展線上教學(xué)之初,學(xué)校就發(fā)布了疫情防控期間心理健康疏導(dǎo)的方法,引導(dǎo)學(xué)生通過有效的身心調(diào)適和適當(dāng)?shù)木蛹覄趧蛹偨饨箲]情緒,從容開啟健康的居家學(xué)習(xí)生活。
“在線上學(xué)習(xí)開啟后,學(xué)校就著手開設(shè)‘律動陽光心理健康小課堂’?!睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道,該課堂通過每日分享一個小課題,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識不同的情緒以及紓解辦法,受到了學(xué)生及家長的喜愛。“學(xué)校還為學(xué)生提供了‘居家學(xué)習(xí)生活勞動實(shí)踐資源包’,以每天分享一個居家勞動實(shí)踐小妙招的方式,為居家勞動實(shí)踐提供指導(dǎo)幫助?!?/span>
“媽媽,爸爸,快來跟我一起挑戰(zhàn)世界杯手勢舞吧!”在看到音樂老師發(fā)出的世界杯手勢舞短視頻后,學(xué)校五年級學(xué)生王沂瑤瞬間來了興趣,拉著家人開心共舞。在教師的帶動下,越來越多的家庭參與到這樣的網(wǎng)絡(luò)互動中。學(xué)校還舉辦了世界杯手勢舞挑戰(zhàn)賽、云端廚藝大賽、一分鐘跳繩爭霸賽等云端活動,為孩子們的居家學(xué)習(xí)生活增添一抹色彩。
據(jù)悉,學(xué)校還將啟動云端教師書畫賽,為奮戰(zhàn)在線上教學(xué)一線的教師們提供舒心解壓、修身養(yǎng)性、展示才能的平臺。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 王家源 通訊員 陳怡)
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