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甘肅高臺(tái)縣巷道鎮(zhèn)中心小學(xué):讓“紅色信仰”扎根學(xué)生心中

發(fā)布時(shí)間:2022-11-25 作者:鄭芃生 張蓉 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

教學(xué)樓走廊兩邊的墻壁上,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“紅領(lǐng)巾心向黨”“我眼中的二十大”等紅色主題文化教育豐富多彩;教室里,學(xué)生專(zhuān)注于描繪錦繡山河的十字繡布上,沉浸在一幅幅“我在隊(duì)旗下快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題畫(huà)卷中;紅色英雄人物故事長(zhǎng)廊里,學(xué)生們沉浸式聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的紅色故事……

走進(jìn)甘肅省張掖市高臺(tái)縣巷道鎮(zhèn)中心小學(xué),能深刻感受到無(wú)處不在的紅色文化。近年來(lái),高臺(tái)縣巷道鎮(zhèn)中心小學(xué)牢牢抓住本土紅色教育資源,廣泛開(kāi)展紅色教育,積極打造紅色教育童心課堂,把“紅色火種”播撒在少年兒童心間。

“融合式”課堂,引導(dǎo)青少年筑牢思想根基

“1937年1月,那是一個(gè)哈氣成冰、寒風(fēng)刺骨的冬天。1月2日凌晨,紅西路軍第五軍2000余名戰(zhàn)士,在軍長(zhǎng)董振堂率領(lǐng)下一舉攻占了高臺(tái)縣城……”11月22日,六年級(jí)學(xué)生殷媚茹在“紅色課堂”上慷慨激昂地講著高臺(tái)保衛(wèi)戰(zhàn)的故事,深深感動(dòng)了在座的學(xué)生。

在巷道鎮(zhèn)中心小學(xué),每個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)講一個(gè)關(guān)于張掖的紅色故事。

近年來(lái),學(xué)校將《西路軍魂》《張掖紅色故事》融入第二課堂,打造立體豐富的沉浸式“紅色課堂”,推出紅色文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,與學(xué)?!白屆恳粋€(gè)孩子都紅星閃閃,顆顆光芒,志向高潔,品行端正”的紅色文化育人理念相輔相成。

此外,學(xué)校還利用圍墻、教學(xué)樓、樓前活動(dòng)場(chǎng)地打造室外微型“重走長(zhǎng)征路”和紅色英雄人物故事長(zhǎng)廊,讓紅色故事在校園各個(gè)角落生根發(fā)芽,讓愛(ài)國(guó)情懷厚植孩子們心間。

“學(xué)校多渠道宣傳紅色知識(shí),圍繞紅色元素進(jìn)校園,設(shè)計(jì)富有吸引力、感染力和實(shí)效性的紅色微課程,牢牢抓住‘課堂主陣地’,提升思政育人實(shí)效?!毙iL(zhǎng)陳麗萍說(shuō)。

“創(chuàng)新式”宣講,引導(dǎo)青少年賡續(xù)紅色基因

“紅五軍是一支能征善戰(zhàn)的英雄部隊(duì),其前身是著名的寧都起義部隊(duì),參加了中央革命根據(jù)地第四、第五次反‘圍剿’作戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,長(zhǎng)征中一直擔(dān)任艱巨的后衛(wèi)任務(wù),在第二次北上和西進(jìn)途中,又沖鋒陷陣,英勇殺敵。”在紅色英雄人物故事長(zhǎng)廊,五年級(jí)的“紅色小講解員”陳麗瑩正在聲情并茂地為大家講述紅色故事。

高臺(tái)縣有著厚重的歷史文化資源,更是一片紅色沃土。古絲綢之路的燦爛文明在這里發(fā)生,中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍一段悲壯的革命歷史也在這片土地留下印記。身處紅色革命圣地,學(xué)生們從小就受紅色文化熏陶。

如何將紅色歷史文化轉(zhuǎn)化為育人資源?學(xué)校積極打造“紅領(lǐng)巾講堂”,讓紅色基因“活起來(lái)”,以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員為主體組成“紅色講解員”隊(duì)伍,培養(yǎng)了一批“紅色小講解員”,利用思政課、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,走進(jìn)校園內(nèi)、紅西路軍紀(jì)念館等場(chǎng)所開(kāi)展宣講,向同齡人講述黨史、英雄故事、紅色故事。

多樣化活動(dòng),引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念

近日,在四年級(jí)教室里,一首《燈火里的中國(guó)》響徹課堂,學(xué)生們用歌聲表達(dá)了對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)。

這是學(xué)校深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的一個(gè)縮影。記者了解到,學(xué)校開(kāi)展的“五個(gè)一”活動(dòng),即每天預(yù)備鈴響時(shí)唱一首紅歌,每周開(kāi)一次革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì),學(xué)記一句紅色名言警句,每月開(kāi)展一次“紅色故事我來(lái)講,紅色旋律詠流傳”比賽,每學(xué)期開(kāi)展一次紅色研學(xué)活動(dòng)。

此外,學(xué)校還創(chuàng)新開(kāi)展“一班多品”活動(dòng),通過(guò)繪畫(huà)、手工制作、十字繡、快板說(shuō)唱、籃球操、軍體拳等形式,打造紅色底蘊(yùn)的班級(jí)文化,用紅色精神激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)力、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、傳承學(xué)生報(bào)國(guó)志愿。

“學(xué)校將繼續(xù)把紅色文化以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式有機(jī)融到日常學(xué)習(xí)生活之中,深入推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)與紅色教育結(jié)合,傳承紅色基因,讓紅色精神在孩子們心靈深處扎根,為孩子們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的信仰根基?!标慃惼颊f(shuō)。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 鄭芃生 通訊員 張蓉)

四年級(jí)小小紅色講解員楊雨涵在紅色故事長(zhǎng)廊給同學(xué)們講《最小的紅軍》.JPG

“小小紅色講解員”上崗講述紅色故事   張蓉 攝

三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“紅色故事我來(lái)講”講英雄故事活動(dòng).JPG

學(xué)校開(kāi)展“紅色故事我來(lái)講”活動(dòng)   張蓉 攝

三年級(jí)學(xué)生在“紅星閃閃耀我前行”活動(dòng)中表演紅歌《童心向黨》.JPG

三年級(jí)學(xué)生在“紅星閃閃耀我前行”活動(dòng)中演唱紅歌《童心向黨》   張蓉 攝

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