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湖南寧鄉(xiāng)合安小學將市域紅色資源融入教育活動

發(fā)布時間:2022-12-09 作者:彭婷 李彌堅 來源:中國教育新聞網(wǎng)

溈水河畔,安寧之鄉(xiāng),寧鄉(xiāng)人杰地靈,劉少奇及寧鄉(xiāng)四髯的故事激勵著一代代寧鄉(xiāng)人奮發(fā)圖強;參加過抗戰(zhàn)的老紅軍,朝鮮戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)的志愿軍等老一輩革命志士保家衛(wèi)國的故事感動著一批批少先隊員……湖南省寧鄉(xiāng)市玉潭街道合安小學充分利用寧鄉(xiāng)市域紅色資源,開發(fā)思政課程,豐富德育活動,融合學科課程,讓紅色文化走近學生身邊,走入學生心靈,培育勇敢卓絕的新時代好少年。

黨員教師以市域紅色文化為內(nèi)容,開放思政課程。學校充分發(fā)揮黨員老師的帶頭作用,要求每位黨員老師擔任思政微課主講人。學校支部副書記盧櫻英主講微黨課《走進沙田》,講述了何叔衡的故事;蔣向紅等老師開發(fā)的思政微課《四髯精神耀童心》入選長沙市百堂精品思政微課,并榮獲特等獎。

少先隊以市域紅色文化為載體,豐富德育活動,開展系列少先隊活動。紅色故事演講賽、小隊員宣講賽等活動中,涌現(xiàn)出大批少先隊員宣講員,這些宣講員,來到展覽館、烈士紀念塔、劉少奇故居等,邊學習邊宣講,紅色精神浸潤他們的心田。各中隊還結(jié)合自身實際,開展豐富多彩的中隊活動,了解寧鄉(xiāng)名人故事,革命風采。

現(xiàn)行義務教育教材有機融入社會主義先進文化、革命文化和中華傳統(tǒng)文化,在學科教學中,各教研組深入研討課程的育人價值,并通過具體課例研討將紅色文化融入學科教學中,逐步明確課堂教學融合,學科活動融合,項目式學習融合等多種融合方式,起到潤物無聲的教育作用。宋京老師在市級體育教師培訓活動中主講體育課《長征路上的小紅軍》受到一致好評;蔣向紅老師撰寫的教學案例《我的家鄉(xiāng)人》榮獲紅色資源與學科融合市一等獎;音樂組排練的師生同臺音詩畫節(jié)目《熱愛 奉獻》多次參加展演;十二位老師的紅色資源與學科融合論文獲縣市級獎勵。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 彭婷 李彌堅)

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