中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊 12月16日，天津城建大學(xué)黨委書記史慶偉與馬克思主義學(xué)院教師代表就“黨的二十大精神融入思政課”進(jìn)行了磨課活動(dòng)。史慶偉與思政課教師就《中國(guó)的新型政黨制度“新”在何處》《江山就是人民 人民就是江山——從“人民至上”價(jià)值追求中探尋中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》如何講深講透講活、如何融入黨的二十大精神進(jìn)行了持續(xù)打磨，從案例選取到內(nèi)在邏輯，教學(xué)方法選取等方方面面進(jìn)行了深入探討交流。

史慶偉表示，通過參加此次磨課，一方面看到了馬克思主義學(xué)院青年教師良好的精神風(fēng)貌及持續(xù)提升的思政課授課能力，同時(shí)也看到了馬克思主義學(xué)院一年來工作取得的顯著成績(jī)。馬克思主義學(xué)院是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的主陣地，思想政治理論課是馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的主渠道。全體思政課教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握黨的二十大精神的時(shí)代特征和重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合高等教育的服務(wù)面向及城建行業(yè)和學(xué)校實(shí)際，從不同角度積極開展教學(xué)探索，做到總結(jié)過去、分析現(xiàn)在、觀照未來。同時(shí)，要立足工科院校學(xué)生邏輯性強(qiáng)、思辨性強(qiáng)，做好授課方式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。積極嘗試引導(dǎo)學(xué)生從案例、故事等入手，通過鮮活的案例和對(duì)比的方法，“淺入”而“深出”，通過邏輯的層層深入，案例的精準(zhǔn)解讀，讓學(xué)生從事實(shí)中推導(dǎo)結(jié)論、真正將中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行的“道理”“學(xué)理”和“哲理”學(xué)清楚、聽明白，真正做到入腦入心，受益終身。（桂錦峰）