二月間，萬(wàn)物復(fù)蘇，也是雷鋒精神氤氳芬芳的時(shí)間。連日來(lái)，在青島三十七中學(xué)，有一則感人的故事，在校園、在社會(huì)中傳遞著溫暖……

臘月二十那天，各家各戶都在為了過(guò)年做準(zhǔn)備。在青島，一名叫韓紅鋼的老人，其家人因外出采購(gòu)年貨，留下老人一人在家休息。誰(shuí)能想到，此時(shí)危險(xiǎn)正步步逼近……

韓大爺回憶，當(dāng)天突然感到一陣不適，其后開(kāi)始吐血，團(tuán)團(tuán)血塊從嘴里吐出，整個(gè)人變得虛弱無(wú)力，神態(tài)恍惚的老人急忙想用手機(jī)呼叫家人，但是曾經(jīng)那么簡(jiǎn)單的按鍵卻因?yàn)樯眢w的疼痛難以按下。他掙扎著踉踉蹌蹌走到單元門(mén)口時(shí)，恰好遇上路經(jīng)此處的一名初中學(xué)生。孩子看出了老人的異樣，立刻意識(shí)到了情況的危急。他俯身上前扶著老人詢問(wèn)，老人勉強(qiáng)說(shuō)出家人的電話號(hào)碼后，整個(gè)人就陷入了半昏迷狀態(tài)。

這名初中生把老人攙扶到路邊，撥打了120，又撥打110求助，之后通知了韓大爺家人。老人胃不舒服，他趕緊跑去商店，拿了一杯溫水給老人。一直守著癱坐在臺(tái)階上的老人，直到救護(hù)車(chē)到來(lái)，隨后又協(xié)助醫(yī)護(hù)人員把老人抬上車(chē)。正是由于這名學(xué)生毫不猶豫地救助和及時(shí)冷靜的處置，為挽救老人生命的應(yīng)急救護(hù)創(chuàng)造了寶貴時(shí)間。

看著救護(hù)車(chē)遠(yuǎn)離，這名學(xué)生默默離開(kāi)了。老人因送醫(yī)及時(shí)，數(shù)日后就順利出院了。老人出院后一直心懷感激，同家人一直努力尋找這名學(xué)生，最終找到了這名助人為樂(lè)的少年——青島三十七中初一（1）班學(xué)生田昊軒。

2023年2月6日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，韓大爺家人將感謝信送到了學(xué)校，師生才知道田昊軒默默無(wú)聞、扶危救困的感人事跡。

為表彰田昊軒見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，大力弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”的文明風(fēng)尚，2月13日，學(xué)校利用升旗儀式，隆重舉行“向田昊軒同學(xué)學(xué)習(xí) 做文明好少年”表彰儀式。韓紅剛的家人王女士受邀來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到尋找許久的田昊軒本人，她激動(dòng)的心情難以言表。

在問(wèn)到事情發(fā)生時(shí)的感想，田昊軒說(shuō)：“我第一反應(yīng)就是無(wú)論如何要幫助這位老先生，生命高于一切。班主任劉春紅老師自入校就教導(dǎo)我們‘進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)做人，做人是第一位的’，我們班每個(gè)同學(xué)都在幫助他人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是一件力所能及的事。而且，我堅(jiān)信，學(xué)校任何一名同學(xué)遇到此事都會(huì)這么做！”

在儀式現(xiàn)場(chǎng)，王女士把感謝信交給了田昊軒，也表達(dá)了對(duì)他和學(xué)校的感激之情。感謝信上寫(xiě)道：“田昊軒同學(xué)，從你身上我們看到了年輕一代努力向上、積極陽(yáng)光的好形象。尊敬的校長(zhǎng)和老師，相信在你們這些辛勤園丁的精心培育下，我們的社會(huì)一定會(huì)有越來(lái)越多像田昊軒同學(xué)一樣的少年，肩負(fù)責(zé)任，為個(gè)人理想、家庭幸福、民族希望、國(guó)家富強(qiáng)而奮發(fā)努力?！?/p>

為表達(dá)對(duì)學(xué)校的感謝，王女士又把精心制作標(biāo)有“弘揚(yáng)禮賢美德 引領(lǐng)文明風(fēng)尚”字樣的錦旗贈(zèng)送給學(xué)校。

該校學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出“向田昊軒同學(xué)學(xué)習(xí)，做禮賢文明好少年”的倡議并舉行了承諾簽字儀式，讓“助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困”的種子在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽、靜待花開(kāi)。

青島三十七中黨總支書(shū)記陳思告訴記者，學(xué)校作為青島禮賢教育集團(tuán)的成員學(xué)校之一，秉承“崇禮尚志，德賢同濟(jì)”的育人理念，通過(guò)開(kāi)展“新五育 新六藝”等創(chuàng)新活動(dòng)，打造德育品牌，積極引領(lǐng)學(xué)生做優(yōu)秀禮賢人。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者孫軍）