中國教育報-中國教育新聞網訊（見習記者 程旭 記者 梁丹）“盡快將心理治療和普通醫(yī)院心理科的心理咨詢有序納入醫(yī)保范圍，或者針對學生群體實行心理治療費用減免措施?！?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">全國政協(xié)委員、洛陽理工學院副院長馬珺表示，我國民眾心理疾病的發(fā)生概率上升，亟待關注。 

馬珺建議：一是加強對心理健康教育工作專項督察，確保各項政策到位；二是將學生患者心理治療、心理咨詢有序納入醫(yī)保范圍，加強精神疾病藥物研發(fā)；三是將抑郁癥篩查納入入學健康體檢，健全心理檔案，定期開展心理篩查與回訪約談；四是加強政府心理健康教育知識宣傳普及，拓展“社區(qū)—家庭—學校聯合”心理服務體系模式；五是建立家校協(xié)同育人機制，構建政府指導的醫(yī)校合作轉介干預機制；六是建立國家心理健康教育指導中心，加強心理專業(yè)服務與行業(yè)監(jiān)管；七是加強心理健康學歷教育與職業(yè)資格認證，培養(yǎng)滿足社會需要的人才隊伍。

馬珺提出，可以研發(fā)立足本土的傳統(tǒng)中醫(yī)、中成藥物，降低藥物副作用，有效降低治療費用。探索設立有關心理疾病治療的惠民保險，構建多層次保障體系，讓患者不再為“心病”發(fā)愁。