中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李澈）醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新在現(xiàn)代化醫(yī)療體系形成過程中發(fā)揮了重要作用，當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新需要既掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)又具備技術(shù)研發(fā)能力的高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。全國政協(xié)委員、天津醫(yī)科大學(xué)副校長于春水表示，當(dāng)下我國高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才極為短缺，整體醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力明顯不足，基于醫(yī)學(xué)新技術(shù)研發(fā)的高端醫(yī)療裝備嚴(yán)重依賴進(jìn)口，卡脖子問題普遍存在，解決上述問題的關(guān)鍵，在于高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才的自主培養(yǎng)。

于春水說，當(dāng)下我國高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)存在缺少引領(lǐng)性政策、現(xiàn)有人才培養(yǎng)體系無法提供足夠支撐、產(chǎn)學(xué)研用脫節(jié)等問題。對此，他提出四條建議：

一是制訂“醫(yī)學(xué)技術(shù)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”，通過政策引領(lǐng)，鼓勵(lì)更多有條件的高校致力于培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

二是在條件成熟時(shí)，推出“未來醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院”或“高水平醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院”建設(shè)計(jì)劃，鼓勵(lì)高校、研究院所、醫(yī)院和相關(guān)企業(yè)聯(lián)合申報(bào)，整合優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)資源，形成產(chǎn)學(xué)研用貫通融合的高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。

三是進(jìn)一步豐富醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科研究生培養(yǎng)類型，為有條件的高校增設(shè)學(xué)術(shù)型碩士和學(xué)術(shù)型博士，以更好適應(yīng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需求，在醫(yī)學(xué)新技術(shù)研發(fā)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

四是組織“高端醫(yī)學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)”相關(guān)的研討會(huì)議并設(shè)立相關(guān)研究課題，全面深入探討高水平醫(yī)學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)方案及培養(yǎng)途徑。