中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陽錫葉）隨著手機的普及和拍攝功能的擴展、提升，社會已經(jīng)進入全民攝影時代，全國人大代表、中國攝協(xié)理事、湖南省文聯(lián)副主席、湖南省攝協(xié)主席謝子龍?zhí)峤涣艘环菁訌娕囵B(yǎng)新時代青少年攝影藝術(shù)人才的建議。

“攝影教育作為藝術(shù)教育重要分支，以形象的力量和美的境界促進人的審美和人文素養(yǎng)的提升，是培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維等的重要課程，承擔(dān)著提升全民美學(xué)素養(yǎng)，為攝影、設(shè)計、電影、多媒體影像藝術(shù)的發(fā)展培養(yǎng)后備軍的戰(zhàn)略功能。”謝子龍表示，由于多種現(xiàn)實原因，我國青少年攝影教育一直摸索前行，但尚未形成規(guī)模。

謝子龍建議，定期舉辦全國青少年攝影比賽、攝影展，適時可設(shè)立國家青少年攝影藝術(shù)專項基金；各地青少年宮開設(shè)專門攝影課程，并鼓勵支持各級學(xué)校成立學(xué)生攝影興趣小組；各地攝影家協(xié)會定期安排會員主動走進校園，面向青少年組織義務(wù)講座；各地公益藝術(shù)展館定期面向青少年舉辦免費的專場展覽，吸引更多青少年學(xué)習(xí)攝影；教育主管部門推動相關(guān)職能部門和指導(dǎo)教育公益慈善組織，加強對青少年攝影藝術(shù)創(chuàng)作的支持力度，將學(xué)習(xí)攝影作為推進新時代美育工作的重要途徑之一，引導(dǎo)青少年樹立正確審美觀，積極參與創(chuàng)造美。