中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）近日，在中國石油大學(xué)（華東）文法學(xué)院教室里，中國語言文學(xué)系主任沈壯娟為留學(xué)生帶來了一節(jié)借助人工智能技術(shù)開展的中文課。

在沈老師的帶讀下，留學(xué)生有條不紊地進(jìn)行中文詞語朗讀。坐在前排認(rèn)真朗讀的留學(xué)生馬卡洛娃?安娜來自俄羅斯，2017年她第一次來到中國，初次接觸中文便產(chǎn)生了濃厚的興趣。2018年，安娜如愿來到中國石油大學(xué)（華東）學(xué)習(xí)，至今已6年了。安娜表示，通過6年的學(xué)習(xí)，自己已經(jīng)能用流利的中文講述青島、介紹中國、講述自己的家鄉(xiāng)。

在被問到如何擁有一口流利的中文時(shí)，安娜說道，自己近兩年的中文學(xué)習(xí)離不開老師在課堂上使用的一款教學(xué)軟件——國際中文智慧教育云平臺(tái)。盡管已經(jīng)有了良好的中文基礎(chǔ)，但安娜的發(fā)音和聲調(diào)還存在一些問題，開始接觸國際中文智慧教育云平臺(tái)之后，她使用平臺(tái)手機(jī)版APP“e學(xué)中文”的AI帶讀帶練功能，跟著標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音隨時(shí)隨地練習(xí)。同時(shí)云平臺(tái)也具備語音評測的功能，在練習(xí)后可以實(shí)時(shí)反饋發(fā)音薄弱項(xiàng)，并推送針對性的練習(xí)資源，幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)中文。

對于教師來說，國際中文智慧教育云平臺(tái)也是教學(xué)工作的“得力助手”。沈壯娟介紹道：“平臺(tái)上的資源非常豐富，不僅可以滿足日常作業(yè)需求，還可以在留學(xué)生做完作業(yè)后，自動(dòng)給他們打分，幫助他們糾正錯(cuò)誤，既方便又快捷?！?/p>

據(jù)了解，中國石油大學(xué)（華東）已將國際中文智慧教育云平臺(tái)投入課堂教學(xué)，使用云平臺(tái)的留學(xué)生也達(dá)到約400人。中國語言文學(xué)系副系主任張欣也是早期就開始使用云平臺(tái)的“資深用戶”，他表示，教師通過使用國際中文智慧教育云平臺(tái)不僅減輕了教師備課負(fù)擔(dān)，也調(diào)動(dòng)了留學(xué)生學(xué)中文的積極性，提高了“教”與“學(xué)”的效率。

國際中文智慧教育云平臺(tái)是全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)旗下面向海外中文學(xué)習(xí)者打造的中文學(xué)習(xí)應(yīng)用。全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)自2020年落戶青島以來，充分利用青島“對外開放窗口”的地理優(yōu)勢，形成面向海內(nèi)外各類人群的全面覆蓋，截至今年3月平臺(tái)已覆蓋183個(gè)國家和地區(qū)，累計(jì)用戶超860萬，周均活躍用戶60萬+，平臺(tái)總訪問量突破億次。

從中文學(xué)習(xí)到中華文化傳承傳播，全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)為師生之間搭建起了一個(gè)良好的橋梁。中國石油大學(xué)（華東）文法學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師王學(xué)棟告訴記者，“目前，包括石油大學(xué)在內(nèi)的很多高校正在積極與全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)開展合作共建，相信在不遠(yuǎn)的將來，平臺(tái)會(huì)為師生解決更多痛點(diǎn)問題?！?/p>