中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦 通訊員 商艷凱）“在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上，你們是國(guó)家未來的希望和主力軍。希望同學(xué)們厚植家國(guó)情懷，練就過硬本領(lǐng)，自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命，以實(shí)際行動(dòng)助力國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)，努力在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興中成為杰出人才。”5月8日，中國(guó)工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)善義班指導(dǎo)委員會(huì)主任杜善義走進(jìn)2021級(jí)和2022級(jí)善義班學(xué)生中，與大家面對(duì)面交流并深情寄語(yǔ)學(xué)子。

善義班由杜善義院士和韓杰才院士共同發(fā)起并于2021年設(shè)立，以國(guó)家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”（力學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地）為依托，以航天-力學(xué)-材料的強(qiáng)交叉、深融合為特色，精選航天領(lǐng)域的知名專家學(xué)者，指導(dǎo)學(xué)生開展工程實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)，著力培養(yǎng)富有高度時(shí)代使命感和責(zé)任感、扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)和專業(yè)技能、強(qiáng)烈探索欲與創(chuàng)新思維、優(yōu)良團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)同能力的航天拔尖人才。

2021級(jí)善義班班長(zhǎng)彭照、2022級(jí)善義班班長(zhǎng)崔楚昊先后介紹了入學(xué)以來在班級(jí)建設(shè)、科技創(chuàng)新、文化生活等方面的收獲和感悟。聽完介紹后，杜善義院士上臺(tái)與學(xué)子面對(duì)面交流，他以恩師錢學(xué)森和自身成長(zhǎng)為例，結(jié)合黨的二十大對(duì)教育、科技和人才的一體部署暢談了想法。

“怎樣才能成長(zhǎng)為杰出人才？要始終將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展需求相結(jié)合。”杜善義院士說道。他建議，學(xué)生要辯證看待和正確處理三種關(guān)系：一是苦與樂的關(guān)系?？蒲泄ぷ饔袝r(shí)很枯燥，想要取得突破和成果，需要付出大量的時(shí)間和精力，只有敢于吃苦、樂在其中，才能“守得云開見月明”。二是機(jī)遇和挑戰(zhàn)的關(guān)系。機(jī)遇和挑戰(zhàn)往往是并存的，只有勇于迎接挑戰(zhàn)，才能抓住難得的機(jī)遇，在突破自我的同時(shí)收獲成功。三是現(xiàn)在和未來的關(guān)系。大家既要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，更要放眼未來，立足黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要來規(guī)劃人生、謀劃未來。

杜善義院士和未來技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)冷勁松院士、航天學(xué)院導(dǎo)師代表孟松鶴教授等還就學(xué)生關(guān)心和感興趣的“力學(xué)學(xué)科的發(fā)展歷程和趨勢(shì)”“如何處理好學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系”“如何看待系統(tǒng)和分支的關(guān)系”等問題進(jìn)行了交流。