中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 金秋月 李小卉 記者 劉少利）5月16日，吉林省建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制工作推進會在長春市召開，就建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制再動員再部署再推動。吉林省計劃按照全面啟動、穩(wěn)慎推進、深化鞏固三個階段有序落實，在2023年6月底前，670所學(xué)校完成試點任務(wù)，再用一年時間，全面建立和完善中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，到2024年底，基本完成改革任務(wù)。

會前，與會人員實地觀摩了長春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué)、二道區(qū)英俊中學(xué)、長春市民辦黨建促進中心和長春市實驗中學(xué)黨建工作和落實中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制工作典型經(jīng)驗。在推進會上，長春市委教育工委、白城市委組織部、白山市撫松縣委組織部、通化市輝南縣委教育工委、長春市實驗中學(xué)等5家單位在會上作了發(fā)言交流。

據(jù)悉，自2022年中央出臺建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制意見后，吉林省委印發(fā)了實施辦法。2023年初，省委教育工委組織11個縣（市、區(qū)）、670所中小學(xué)校開展試點，統(tǒng)籌推進全省中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革取得階段性成效。

吉林省要求，要深化認識、提高站位，深刻認識到建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制對堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向的重要意義；要突出重點、精準施策，抓緊總結(jié)推廣試點經(jīng)驗、穩(wěn)慎調(diào)整配備領(lǐng)導(dǎo)班子、及時健全完善制度機制、認真組織實施爭創(chuàng)計劃；要壓實責(zé)任、狠抓落實，全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)，及時研究解決工作中出現(xiàn)的問題。

推進會由吉林省委組織部、吉林省委教育工委（省教育廳）主辦，采取“線上+線下”形式召開。中組部組織二局有關(guān)處室負責(zé)同志和教育部基礎(chǔ)教育司德育處有關(guān)同志，吉林省委組織部、省委教育工委（省教育廳）等部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負責(zé)人，省直、各市（州）有關(guān)部門負責(zé)同志，中省直和省直屬中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)負責(zé)同志在線下參加了主會場會議。吉林省各縣（市、區(qū)）有關(guān)部門和中小學(xué)校負責(zé)人在各分會場以線上視頻會議形式參會。