中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 章三)“數(shù)字技術(shù)賦能堰頭垸鄉(xiāng)村振興,就是要利用人工智能技術(shù)打造更多應(yīng)用場景,賦能村里的菊花、油茶、手工布鞋、香米、土雞蛋等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級……”武漢輕工大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院信息與計算科學(xué)系黨支部書記范麗麗博士在與湖北堰頭垸村黨總支舉辦的聯(lián)合主題黨日上如是說。
近日,作為湖北高校首批樣板黨支部創(chuàng)建單位的支部書記,范麗麗帶領(lǐng)5名黨員博士,走進(jìn)第二批全國鄉(xiāng)村治理示范村——麻城市黃土崗鎮(zhèn)堰頭垸村,與村黨總支開展結(jié)對共建,“問診”數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興。
共建交流會上,堰頭垸村黨總支書記楊作柱疑惑地說:“我對數(shù)字賦能的理解,就是要建成一個村干部好用、村民會用的高效便捷服務(wù)平臺,把黨建引領(lǐng)、惠農(nóng)政策、便民信息、特色農(nóng)副產(chǎn)品推介、治安環(huán)境衛(wèi)生等服務(wù)都納入進(jìn)去,通過手機(jī)就能隨時隨地解決,技術(shù)上做得到嗎?”
“做得到!”武漢輕工大學(xué)數(shù)計學(xué)院院長曾山教授十分肯定地打消了楊書記的疑惑。他表示,下一步,將充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)院智庫優(yōu)勢,結(jié)合堰頭垸村數(shù)字鄉(xiāng)村治理的實際需求,積極做好鄉(xiāng)村數(shù)字化平臺建設(shè)的需求溝通、技術(shù)顧問、科技攻關(guān)等工作,有效提升鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化水平。
在學(xué)校駐村工作隊的陪同下,信息與計算科學(xué)系黨支部的博士們還深入菊花基地、黨員之家、網(wǎng)紅之家等地進(jìn)行了實地考察,向堰頭垸村捐贈了電腦等辦公用品,并走訪慰問了留守兒童,向孩子們送去了“六一”兒童節(jié)禮物。
談及組織互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)博士團(tuán)隊參加這次活動的緣由,該校數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院黨委書記孟三愛表示,作為全省高校首批樣板黨支部創(chuàng)建單位,希望博士團(tuán)隊的教師們充分發(fā)揮優(yōu)秀黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用,通過深入基層拓展研究視野,緊密對接國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求,按照國家所需、高校所能、基層所盼,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
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