中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)天津6月9日訊（記者 徐德明）今天，天津精品教研“課后服務(wù)質(zhì)量提升項目”展示活動在南開區(qū)舉辦。作為教育部設(shè)立的基礎(chǔ)教育綜合改革國家實驗區(qū)，天津?qū)嵤┝恕半p減”賦能提質(zhì)項目，特別是課后服務(wù)“重實效、提質(zhì)量”專項行動，此次南開區(qū)的精品教研活動是全市首場課后服務(wù)課程化探索的一次集中展示。

據(jù)了解，今年3月至5月，天津市教委中小學(xué)處深入基層，大興調(diào)查研究之風(fēng)，面向全市在16個區(qū)持續(xù)開展16場市級課后服務(wù)工作“互比互看”活動，聚焦立德樹人、“五育”并舉，了解學(xué)生需求，不斷拓展豐富中小學(xué)課后服務(wù)資源，努力打造校本化、生本化、專業(yè)化的課后服務(wù)，形成了組織系統(tǒng)完善、形式豐富多彩、類型融合創(chuàng)新的課后服務(wù)活動體系。天津教科院課程教學(xué)研究中心將課后服務(wù)課程體系建設(shè)、示范基地校的遴選、成果展示等作為全市教研工作的重點。此次“課后服務(wù)質(zhì)量提升項目”就是其中的重中之重，目前已向全市中小學(xué)征集了課后服務(wù)優(yōu)秀課例160余個，包括教師說課視頻、課件、學(xué)生活動設(shè)計等內(nèi)容。經(jīng)專家評審，遴選出一批市級課后服務(wù)優(yōu)秀課程資源。

本場活動以“聚力·融通·創(chuàng)生——南開區(qū)課后服務(wù)課程化建構(gòu)探索與實踐”為主題展開，分為區(qū)域智慧、學(xué)校變革和課堂新樣態(tài)三部分。南開區(qū)教師發(fā)展中心相關(guān)教研員以《創(chuàng)生課堂提質(zhì)新樣態(tài) 賦能課后服務(wù)課程化》為題，介紹了該區(qū)通過教研支持在課堂質(zhì)量提升及課后服務(wù)課程化方面所作出的努力探索。南開區(qū)水上小學(xué)校長以《若水課程 澤潤生命》為題，闡述了依托校園文化，從國家課程延展出以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)的多項拓展課程，進而培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。該校教師代表以“對課后服務(wù)課程內(nèi)容選擇思考”為題展開沙龍分享。此外，該校深挖多種課程資源，現(xiàn)場呈現(xiàn)了7節(jié)課后服務(wù)展示活動。

天津市教委、天津教科院相關(guān)處室和部門有關(guān)負責(zé)同志，南開區(qū)教育局、南開區(qū)教師發(fā)展中心等相關(guān)負責(zé)同志，天津市相關(guān)學(xué)科教研員及部分小學(xué)校長參加活動。