中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊桂青 王若熙）6月12日，中國語文現(xiàn)代化學會在教育部語言文字應(yīng)用研究所召開了深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局第五次集體學習時和在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神專題會。學會會長姚喜雙、常務(wù)副會長劉朋建、副會長楊亦鳴、副會長兼秘書長聶丹、監(jiān)事長劉立國出席會議并發(fā)言。會議由姚喜雙主持。

姚喜雙認為，習近平總書記在中央政治局第五次集體學習時的重要講話，深刻回答了事關(guān)教育強國建設(shè)的重大理論和實踐問題，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視，對以教育強國建設(shè)有力支撐中華民族偉大復(fù)興的殷切期待；習近平總書記的重要講話，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻把握中國特色社會主義教育強國建設(shè)的本質(zhì)特征和客觀規(guī)律，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的教育理想和價值追求，開創(chuàng)了新時代教育工作新局面。語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，在文化、科技、經(jīng)濟、安全、健康等十大領(lǐng)域服務(wù)于強國建設(shè)，是支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。姚喜雙表示，習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話，系統(tǒng)總結(jié)了中華文明的五個突出特性，精辟概括了“兩個結(jié)合”的重大意義，對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題作了深入系統(tǒng)闡述，是建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國的行動指南，為擔負新的文化使命指明了前進方向。

姚喜雙表示，學會要以習近平總書記重要講話精神凝心鑄魂，不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認識，增進歷史自信和文化自信，有效推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為扎實推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設(shè)作出新的更大貢獻。學會要切實提高政治站位，強化宣傳引導，深化研究闡釋，抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，把學習成果轉(zhuǎn)化為真抓實干的生動實踐和強大動力，推動教育強國和文化傳承發(fā)展各項工作在學會落地生效。

劉朋建表示，學會要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，提高政治站位，胸懷“國之大者”，以中國語文現(xiàn)代化助力教育現(xiàn)代化，為加快建設(shè)教育強國貢獻力量。要主動擔負起新時代新的文化使命，奮力譜寫新時代中國語文現(xiàn)代化新篇章，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻力量。

楊亦鳴表示，學會要圍繞人才培養(yǎng)和學科建設(shè)來深入落實習近平總書記重要講話精神，要為教育強國和文化強國建設(shè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加強語言學基礎(chǔ)學科和跨學科、交叉學科建設(shè)，提升語言學在國家學科門類體系中的地位。

聶丹從“強國建設(shè)，教育何為”“教育強國，語言何為”“強國建設(shè)，文化何為”等方面進行了深入闡述，表示學會要認真貫徹落實總書記重要講話精神，認真落實“兩個結(jié)合”，主動服務(wù)教育強國和文化強國建設(shè)，做出語言文字工作者應(yīng)有的貢獻。

劉立國表示，本次專題會既是一次主題學習交流會，更是一次工作部署會。學會及時貫徹落實習近平總書記重要講話精神，以更加奮發(fā)有為的精神推進學會各項工作開展。監(jiān)事會將充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用，確保學會事業(yè)健康發(fā)展。

會議以線上線下相結(jié)合形式召開，學會秘書處人員參會。