中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣亦豐）日前，浙江杭州發(fā)布大中小學思政教育一體化建設實施方案，從工作體系、隊伍建設、推進機制等層面提出了具體要求。

杭州成立大中小學思政教育一體化建設指導委員會和一體化建設聯(lián)盟，聯(lián)盟在委員會指導下實行理事會負責制，市屬高校在聯(lián)盟中發(fā)揮引領作用，牽頭推動落實一體化建設各項任務。

全市構建一體化思政課程體系，加強《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》教材建設，做到課程定位、目標、教學內(nèi)容全學段貫通。同時，打造歷史文化、科技創(chuàng)新、教育循跡、理論學習、生態(tài)文明等5個實踐基地圈。

配齊建強大中小學思政工作隊伍，建設匯集專家學者、教研員、思政教師等的專職隊伍，黨政領導干部、輔導員、班主任等的工作隊伍，以及各類紅色基地講解員、非遺文化傳承人等的兼職隊伍。各區(qū)、縣（市）教育局依托省重點馬克思主義學院和當?shù)剞k學條件較好的馬克思主義學院，協(xié)調(diào)推進區(qū)域內(nèi)中小學與高校結對，定期開展理論學習、教學觀摩、集體備課等活動。

據(jù)悉，杭州將大中小學思政教育一體化納入國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建指標觀測內(nèi)容。未來3年，每年選樹一批思政課模范教師、思政工作骨干和思政“好少年”。