“湖水搖舟槳,鳧雛雨腳齊。長空宜羽翼,伶俐滿行衣。贈蔣宜伶?!?/p>
“張帆浮大海,孺子倚朝陽。遙望鯤鵬起,長風(fēng)慨且慷。贈張子遙?!?/p>
……
畢業(yè)季,湖南省懷化市中方縣中興學(xué)校初三9班的51名學(xué)生收到了一份溫暖又詩意的禮物,班主任楊承財為每位學(xué)生送上了自己精心原創(chuàng)的詩歌作為畢業(yè)寄語,驚喜的是,每個學(xué)生都能在“畢業(yè)詩”里找到自己的名字。
楊承財從教28年,熱愛詩詞文化和文學(xué)經(jīng)典的他并非是第一次為學(xué)生寫詩,“以前都是即興所致,比較隨意,沒有考究詩歌的押韻、對仗?!彼嬖V記者,這次創(chuàng)作的51首小詩,都是五絕嵌名詩贈言,每首僅20個詞,內(nèi)容不僅含有學(xué)生的姓名,還取材于他們的性格特征、愛好特長和生活經(jīng)歷,一首詩就是一個故事,每首都是量身定制,飽含他對學(xué)生的祝福和期待。
“小沖山錦繡,煙霧繞潘家。泉水赍勤志,豪杰有曙華?!边@首寫給學(xué)生潘志杰的詩不僅生動還原了潘志杰家附近的景色,更多的是,他希望孩子能像山中的清泉一樣不停奔涌向前,成長為志在一方的“豪杰”。潘志杰來自單親家庭,剛?cè)胄r調(diào)皮叛逆,貪玩好動,不愛學(xué)習(xí),但楊承財發(fā)現(xiàn)這個孩子本性不差,只是缺少關(guān)注和正面引導(dǎo)。課余,他勤于家訪和談心,給予潘志杰關(guān)愛和鼓勵,每隔一段時間,他還給孩子制定目標,從最初的認真聽好一節(jié)課、筆記工整地完成作業(yè)到掌握學(xué)習(xí)方法、補齊學(xué)科短板,每完成一項便及時表揚獎勵。在他的一步步引導(dǎo)下,潘志杰越來越自信好學(xué),成績也不斷進步。
今年2月份,楊承財在中方縣班主任論壇講演中分享了潘志杰轉(zhuǎn)變的故事,被中方縣教育局做成優(yōu)秀教育典型視頻在全縣展演。這讓他萌發(fā)了給每個孩子贈送詩歌的想法,希望通過詩歌來講述學(xué)生的美,也希望學(xué)生在未來擁有一個詩意的人生。
他和學(xué)生約定,將在畢業(yè)前為每人送一首小詩作為畢業(yè)禮,以鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勇敢追夢。中考前,孩子們忙碌備考,楊承財也奮筆疾書?!坝袝r寫一首詩要花整整一個星期,有時30分鐘就完成了。創(chuàng)作雖然艱難,過程卻很快樂,每寫一首詩,就回想起與學(xué)生交往的點點滴滴,覺得十分甜蜜?!彼貞浀馈?/p>
6月末,中考結(jié)束后一周,楊承財將寫好的51首詩整理后發(fā)在了朋友圈,如約兌現(xiàn)了自己的承諾。
“太用心了,非常感動,沒想到楊老師真的完成了和我們的約定?!边@份獨一無二的畢業(yè)禮物迅速在朋友圈刷屏,學(xué)生家長紛紛點贊、留言。“遙遙之愿,敬贈恩師。家和百興,福臨安康?!睂W(xué)生周夢婷也送給楊承財一首小詩表達感謝,“三年很短,我會一直珍藏這首畢業(yè)詩,牢記詩中老師對我的鼓勵與期望?!保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽錫葉 通訊員 楊學(xué)松 董妙妙 毛洪進)
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