鄭州市共有義務(wù)教育學校1403所，在校生159萬人，占常住人口的12.3%，與五年前相比凈增47萬人，規(guī)模大、占比高、增速快。市委市政府高位統(tǒng)籌，各級各部門凝心聚力，共繪義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“同心圓”。

第一，跑出學校建設(shè)“加速度”。出臺《中小學校幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理條例》和《鄭州都市區(qū)中小學布局規(guī)劃》，立法控規(guī)落實教育用地1324塊、5.44萬畝。連續(xù)15年把中小學建設(shè)作為政府民生實事強力推進，投資308億元，新建（改擴建）中小學423所，新增學位61萬個。整體外遷市內(nèi)高中20所，剝離9所完中的高中部，為初中部增加學位1萬多個。五年累計投入21億元，全面改善了農(nóng)村學校辦學條件。

第二，拓寬優(yōu)質(zhì)均衡“快車道”。分批推進優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建，計劃2030年完成。已成立108個義務(wù)教育集團，覆蓋學校540所，2025年覆蓋率可達到85%以上；2018年啟動新優(yōu)質(zhì)初中培育創(chuàng)建工程，145所學校已通過認定，85所培育對象正加快創(chuàng)建?！拔逵⑴e”培根鑄魂，未成年人思想道德建設(shè)工作獲評全國先進，校園足球、陽光課間經(jīng)驗全國推廣，美育體系更加健全，勞動教育初見成效。

第三，鍛造教育發(fā)展“主力軍”。2021年底，核定新增中小學教師編制2.27萬個，近兩年已面向社會招聘教師1萬多名，招聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生4000多名。教師培訓(xùn)、評優(yōu)、評職名額向農(nóng)村學校傾斜，近三年有近千名鄉(xiāng)村教師通過綠色通道獲評中、高級職稱，兩萬多名鄉(xiāng)村教師參加市級以上培訓(xùn)。

第四，答好公共服務(wù)“民生卷”。高標推進“雙減”改革，“官方帶娃”受到肯定，金水區(qū)教育局、管城區(qū)漓江路小學入選教育部典型案例；校外培訓(xùn)機構(gòu)“四級包?！钡榷鄠€治理模式全國推廣。義務(wù)教育隨遷子女“應(yīng)入盡入”，受到河南省政府表彰。扎實開展特殊教育和控輟保學，保障特殊群體受教育的權(quán)益。

下一步，鄭州市將按照“兩個文件”部署，深化實施“五個工程”，推動基礎(chǔ)教育從大到優(yōu)、從優(yōu)到強快速邁進。

一是培根鑄魂工程。加快“五育”實驗區(qū)實驗校建設(shè)，完善課程體系，拓展育人平臺，加快構(gòu)建有鄭州特色的立德樹人體系。

二是資源優(yōu)化工程。抓好學校布局和建設(shè)，有序推進學位供給從“增量”到“提質(zhì)”轉(zhuǎn)變。

三是質(zhì)量提升工程。緊扣教育教學質(zhì)量，分段分類細化方案，節(jié)點推動，加快推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

四是改革創(chuàng)新工程。深化“雙減”、質(zhì)量評價、校長職級、教師流動、協(xié)同育人等改革，強化創(chuàng)新驅(qū)動優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

五是暖心潤心工程。加快新優(yōu)質(zhì)學校成長，建設(shè)更多家門口好學校，關(guān)注關(guān)心關(guān)愛特殊群體，保障公平發(fā)展。