9月9日，由中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)、清華大學(xué)藝術(shù)教育中心主辦的“現(xiàn)象與趨勢(shì)——當(dāng)代中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展研討會(huì)”和“人·自然·時(shí)代”——大學(xué)生詩(shī)歌暨虞學(xué)澤《水質(zhì)時(shí)光》分享會(huì)在清華大學(xué)舉行。詩(shī)人虞學(xué)澤攜新作《水質(zhì)時(shí)光》走進(jìn)清華園，與專(zhuān)家學(xué)者、高校師生分享詩(shī)歌創(chuàng)作心得。

“工農(nóng)兵學(xué)商都經(jīng)歷”，是企業(yè)家，也是詩(shī)人。在分享會(huì)上，虞學(xué)澤豐富的人生經(jīng)歷和獨(dú)特的創(chuàng)作心路，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和大學(xué)生的熱切關(guān)注與討論。在《水質(zhì)時(shí)光》中，虞學(xué)澤寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)情，水鄉(xiāng)或明或隱。他心里一直有一只烏篷船“在八字橋下劃過(guò)，在戒珠寺前劃過(guò)，在青藤書(shū)屋劃過(guò)，在周家臺(tái)前劃過(guò)，在古纖道前劃過(guò)……”他的詩(shī)里還有浣紗江、大運(yùn)河、蘭亭、鵝池……

“他的詩(shī)歌，是他的心路歷程?！敝袊?guó)作家協(xié)會(huì)原副主席、中國(guó)作協(xié)詩(shī)歌委員會(huì)主任吉狄馬加認(rèn)為《水質(zhì)時(shí)光》里的詩(shī)寫(xiě)得很真摯，特別是對(duì)紹興的書(shū)寫(xiě)，既是個(gè)人與故鄉(xiāng)的對(duì)話(huà)，也是一方水土、一個(gè)時(shí)代的精神記憶，讓一個(gè)豐滿(mǎn)的、溫暖的江南水鄉(xiāng)生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。

“詩(shī)的旋律，就是生活的旋律?！庇輰W(xué)澤結(jié)合他的新作《水質(zhì)時(shí)光》，談了幾十年詩(shī)歌創(chuàng)作的切身體會(huì)。《水質(zhì)時(shí)光》中，有他與故鄉(xiāng)浙江紹興的對(duì)話(huà)，有對(duì)親情、戰(zhàn)友情的歌詠。

虞學(xué)澤（左四）講述詩(shī)歌創(chuàng)作心路歷程

在下午舉辦的“人·自然·時(shí)代”——大學(xué)生詩(shī)歌暨虞學(xué)澤《水質(zhì)時(shí)光》分享會(huì)上，大學(xué)生們熱情討論，踴躍找虞學(xué)澤在詩(shī)集上簽名，爭(zhēng)相上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。

中國(guó)工程院院士、清華大學(xué)藝教中心詩(shī)教基地名譽(yù)主任、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)校園教育工作委員會(huì)主任王玉明對(duì)“融會(huì)貫通、兼容并蓄”尤為強(qiáng)調(diào)。他細(xì)數(shù)了自己從工程師、企業(yè)家到教授的跨界經(jīng)歷。

“詩(shī)人要走出自己的書(shū)齋，不斷了解外面的世界，走到廣闊生活中與他者建立聯(lián)系。”魯迅文學(xué)院講師楊碧薇指出，一個(gè)詩(shī)人從事很多工作，對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作很重要。對(duì)于一部分詩(shī)人囿于個(gè)人的生活空間，她認(rèn)為，這樣的生活方式和創(chuàng)作方式會(huì)導(dǎo)致與時(shí)代的疏離，要警惕“關(guān)注他者的精力變少乃至消失”。

“面對(duì)不確定，我們唯一確定的就是保持思考、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，以文字鐫刻時(shí)光，盡情體驗(yàn)世界的豐富性。”北京青年文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙德志說(shuō)，虞學(xué)澤的跨界，讓他想到了蘇軾，“林語(yǔ)堂先生寫(xiě)了蘇東坡的一百多個(gè)角色，除了文學(xué)家、政治家，還有造酒師、園藝師、美食家……”

“新時(shí)代的詩(shī)歌主題，近幾年拓寬到新行業(yè)的詩(shī)歌，比如快遞小哥的生活、外賣(mài)小哥的生活，新時(shí)代勞動(dòng)者之歌。還有新工業(yè)的題材，新的海洋題材?！敝袊?guó)作家雜志社副編審趙依說(shuō)，虞學(xué)澤的個(gè)人經(jīng)歷，軍旅題材都較為新穎，“如何在新時(shí)代詩(shī)歌當(dāng)中抵達(dá)強(qiáng)軍的主音，抵達(dá)民族自信、文化自信，如何凝聚詩(shī)歌創(chuàng)作當(dāng)中的主題，也非常關(guān)鍵?！?/p>

大學(xué)生與詩(shī)人虞學(xué)澤等合影

在音樂(lè)家張湘玥的鋼琴伴奏下，著名朗誦家劉紀(jì)宏、蘆巍、白鋼和來(lái)自中國(guó)傳媒大學(xué)等高校的大學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)朗誦了《水質(zhì)時(shí)光》中的《就是那只烏篷船》等作品，并分享了參與讀詩(shī)誦詩(shī)的感悟與體會(huì)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 王強(qiáng)）