中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者　林煥新）為積極推進(jìn)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，9月16日至17日，由中國兒童中心和中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會主辦，上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市校外教育協(xié)會、上海市少年兒童佘山活動營地、上?？萍拣^科學(xué)傳播中心、張江國際青少年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地聯(lián)合承辦的“2023校外教育數(shù)字化建設(shè)研討活動”在上海舉辦。

此次活動以“數(shù)字化時代的校外教育融合與創(chuàng)新”為主題，邀請了各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政主管單位、校外教育單位骨干人員，以及相關(guān)學(xué)校的管理人員、骨干教師，行業(yè)協(xié)會和科技企業(yè)代表等200余人，共商校外教育活動轉(zhuǎn)型升級及創(chuàng)新發(fā)展，探討數(shù)字化時代校外教育的使命與擔(dān)當(dāng)。

中國兒童中心主任、全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管專家委員會委員苑立新、上海市教育委員會副主任王浩，上海市婦女聯(lián)合會副主席張慶玲致辭。

主旨報告環(huán)節(jié)，上海科技館館長倪閩景以《數(shù)字化時代的校外教育融合與創(chuàng)新》為題，梳理了數(shù)字化的歷程，明晰校外教育的作用，并提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的數(shù)字時代校外教育融合創(chuàng)新的新發(fā)展理念。

清華大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)治理研究中心主任李曉東在《數(shù)字文明時代青少年素養(yǎng)的思考》主旨報告中提出，人類已經(jīng)進(jìn)入由數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動的數(shù)字文明時代，青少年作為數(shù)字時代的原住民、數(shù)字發(fā)展的主力軍，數(shù)字素養(yǎng)教育日趨重要。他表示，各方應(yīng)重新審視傳統(tǒng)青少年培育體系，推動人工智能浪潮下青少年培育體系變革。

大會邀請專家學(xué)者代表就數(shù)字化時代校外教育發(fā)展的方向與趨勢展開分享。

為發(fā)揮京浙滬蘇皖地區(qū)在全國校外教育數(shù)字化建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，中國兒童中心聯(lián)合中國福利會少年宮、上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市校外教育協(xié)會、江蘇省婦女兒童活動中心、浙江省青少年校外教育中心、安徽省婦女兒童活動中心等35家校外教育單位發(fā)起倡議，共同推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，共同探索數(shù)字化賦能校外教育高質(zhì)量發(fā)展的研究、實踐與創(chuàng)新。

研討活動中，與會嘉賓還走進(jìn)同濟(jì)大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院、上海人工智能實驗室和上海市浦東新區(qū)青少年活動中心，通過實地研修感受科技力量。