中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍 張學(xué)軍）教室里，孩子們?nèi)齼蓛赡弥嫔彻ぞ?，?chuàng)作的莫高窟九層樓、鳴沙山月牙泉等風(fēng)景名勝有模有樣；面工坊里，小廚師們熱火朝天地做的“拉條子”聞著香氣誘人；陶藝室里，“玩泥巴”的孩子聚精會(huì)神地搓、捏、揉、造型，不一會(huì)兒“飛天仙子”形象躍然手中，惟妙惟肖……

走進(jìn)甘肅省酒泉市敦煌市幼兒園，當(dāng)?shù)仉S處可見的石頭、沙子、泥巴變成了孩子們學(xué)習(xí)、游戲、藝術(shù)創(chuàng)作的資源，有趣的沙畫、好玩的石頭、絢爛的壁畫、飄逸靈動(dòng)的飛天仙子等豐富多彩的敦煌藝術(shù)創(chuàng)作在孩子們手中活靈活現(xiàn)，濃郁的敦煌文化氣息撲面而來(lái)。

近年來(lái)，該幼兒園以弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀經(jīng)典文化為切入點(diǎn)，將敦煌文化與校園建設(shè)相融合，在園內(nèi)墻壁、走廊等處創(chuàng)設(shè)莫高窟、鳴沙山月牙泉、特色一條街等場(chǎng)景，敦煌悠久的歷史、秀麗的山川、燦爛的文化、民風(fēng)民俗在幼兒園彰顯著獨(dú)有的文化底蘊(yùn)與溫情，園內(nèi)人人都能講敦煌故事、跳敦煌舞、誦敦煌詩(shī)詞、做敦煌工藝品、展敦煌形象，隨處可見敦煌文化之美、和諧之美、文明之美。

同時(shí)，幼兒園定期組織孩子們走進(jìn)莫高窟，欣賞“三危攬勝”“石窟寶藏”大小牌坊的精美，感悟懸崖之上星羅棋布、大大小小洞窟里絢爛多彩的壁畫藝術(shù)，體驗(yàn)飛天仙子及菩薩塑像的制作，還通過打造農(nóng)家小院、面工坊，讓孩子們自己動(dòng)手做敦煌各色小吃和美食，激發(fā)他們認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。

“敦煌文化之美，美在傳承，美在當(dāng)下。我們將不斷推進(jìn)敦煌文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓孩子們感知敦煌的山美、水美、景色美，大力傳承和弘揚(yáng)敦煌文化，讓敦煌文化在幼兒心中生根發(fā)芽，綻放出耀眼的光芒?！倍鼗褪杏變簣@園長(zhǎng)顏玉仁說。