中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 莫青）10月19日，南京西寧聯(lián)合共建名師工作室暨西寧市名師名班主任名校長工作室（2023-2026）授牌儀式舉行。儀式上，南京市名師工作站西寧分站、南京西寧聯(lián)合共建6個名師工作室主持人和西寧市39個名師名班主任名校長工作室主持人授牌。

南京西寧名師工作室聯(lián)合共建和西寧市名師名班主任名校長工作室建設，是江蘇省南京市、青海省西寧市兩地學習貫徹黨的二十大精神，大力弘揚教育家精神的重要舉措，也是深入推進新時代教師隊伍建設改革，進一步加強東西部教育交流合作，落實南京—西寧對口幫扶，深化兩地名師名校長工作室交流合作，推動西寧市名師名班主任名校長工作室建設提質增效的具體落實。

名師名班主任名校長工作室由名師名班主任名校長和同一專業(yè)領域優(yōu)秀骨干教師校長組成，是以先進的教育教學理念為指導，以鮮明的教育教學主張為紐帶，集教育教學改革、教育科研、培養(yǎng)指導和成果推廣于一體的研修共同體。名師名班主任名校長工作室建設是培養(yǎng)造就一批教育家型教師校長，建強高素質專業(yè)化教師隊伍的有效途徑，將為加快推進教育現(xiàn)代化，建成教育強國提供有力支撐。

自2010年開始，青海省西寧市充分發(fā)揮教育教學工作中名師引領、示范、輻射、指導和服務作用，打造名師品牌，促進名師團隊成長，培養(yǎng)了一批師德高尚、造詣深厚、業(yè)務精湛的教師，為全面落實立德樹人根本任務，深化教育綜合改革，推進教育公平，提升教育質量提供了人才智力保障。

西寧市教育局將始終堅持“干”字當頭，持續(xù)深化南京-西寧教育協(xié)作，加強名師名班主任名校長工作室聯(lián)合共建，有效發(fā)揮工作室“頭雁”示范作用。搭建學科教研、資源共享、交流交往“三個平臺”，推深做實師資共促工程，凝結教育智慧，奮力推動對口幫扶提檔升級，積極塑造“寧寧協(xié)作”教育新樣態(tài)，借勢加速構建高質量教育體系，為聚力在現(xiàn)代化新青海建設上走在前作表率貢獻教育力量。