中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周仕敏)11月5日,教育部新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃(2022—2025)謝小燕名校長工作室揭牌儀式暨“弘揚教育家精神 做面向未來的教育”辦學思想研討會在廣西南寧舉行。本次活動旨在分享教育改革成果和前沿智慧,廣泛凝聚改革共識,推動教育創(chuàng)新發(fā)展。
在教育部新時代名師名校長培養(yǎng)計劃的頂層設計下,廣西已有10名教師校長進入培養(yǎng)計劃內(nèi),在過去的1年時間里,名師名校長在支撐基地開展3—4期的集中學習,開始了工作室的建設和團隊的組建。其中,南寧市濱湖路小學教育集團以“做未來教育 辦未來學?!睘槟繕?,提出“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學校文化發(fā)展的新模型,在管理文化、教研文化、課程文化、評價文化、共享文化上,進行學校文化發(fā)展的新突破和頂層設計,進行了扎實的實踐探索,推動學校高質(zhì)量發(fā)展。學校榮獲2022年國家級教學成果二等獎、自治區(qū)級基礎(chǔ)教育教學成果特等獎、南寧市基礎(chǔ)教育教學成果特等獎。
工作室主持人、南寧市濱湖路小學教育集團黨委書記、校長謝小燕表示,工作室營造名校長、中青年校長團隊合作與共同發(fā)展的良好環(huán)境,發(fā)揮名校長工作室輻射效能,打造一個具有共同教育理想與追求、較強研究與創(chuàng)新能力的高素質(zhì)小學優(yōu)秀校長團隊,為推進廣西基礎(chǔ)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出應有的貢獻。
近年來,南寧市實施了名校長、名師、名班主任“三名”工程,開展特級教師工作室建設,目前已有教育部新時代名校長工作室2個、南寧市名校長工作室38個、名師工作室15個、名班主任工作室15個、特級教師工作室133個。南寧市教育局副局長寧敏升說,南寧市教育局將進一步完善名師名校長選培管用體系,發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,并將進一步調(diào)動優(yōu)質(zhì)資源,全面保障名師名校長的教育教學改革,把工作室建設作為學習、弘揚、踐行教育家精神的重要載體,發(fā)揮名師名校長的作用,探索人才培養(yǎng)的新路徑。
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