中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 胡進 彭國正）“同學你好！請問你有什么想要跟老師傾訴？請放心，在這里任何問題都可以隨時跟老師溝通……”近日，江西省南城縣職業(yè)中等專業(yè)學校心理教師劉老師來到心理健康教育名師工作室，熱心地接待前來進行心理咨詢的學生，并為他們進行心理疏導。這是南城縣充分發(fā)揮教學名師示范引領(lǐng)作用、更好地服務(wù)中小學心理健康教育的一個縮影。

截至目前，心理健康教育名師工作室有1名主任和5個片區(qū)的副主任共6位專業(yè)名師組成，成員涵蓋各學校心理老師62人。

心理健康教育名師工作室秉承“為師生心理健康服務(wù)”的大心理教育觀，堅持全員心理育人，全程心理育人和全方位心理育人的理念，堅持愛的教育，面向?qū)W生、面向教師、面向家長，扎實、有效地開展豐富多彩的心理健康教育活動，培養(yǎng)學生的積極心理品質(zhì)，讓學生健康、快樂、成功地學習生活。自成立以來，在心理健康教育名師工作室的指引下，全縣分為五個片區(qū)，每個片區(qū)對接聯(lián)系若干學校，便于收集服務(wù)對接學校開展心理健康教育情況，共同開展心理健康咨詢服務(wù)活動。

心向陽光，潤心成長。結(jié)合這一主題，各學校依托片區(qū)小組指導，開展了豐富多彩、形式多樣的心理健康教育活動。各學校心理健康教師把心理教育同家庭教育、學科教育相結(jié)合，積極召開心理健康教育主題班會、心理講座和心理拓展活動。南城縣實驗中學開展了“陽光心理，健康人生”主題班會、開展了以“信任之旅”為主題的團體拓展活動和新學期適應(yīng)性講座。南城縣泰伯學校邀請贛州市心理健康專業(yè)教師龔老師開展了《情緒調(diào)節(jié)》的講座。每一所學校設(shè)有心理咨詢室、心理信箱和心理熱線，南城職中及時地開取知心信箱，給予及時回復，和反映問題的同學及時聯(lián)絡(luò)談心。南城二中設(shè)立“校長信箱”，每個學生可把自身所思所想，寫信告訴校長，校長不定期進行解答，給學生一個很好的疏導空間。南城縣職業(yè)中等專業(yè)學校堅持周一、周三、周四下午最后一節(jié)課準時開放心理咨詢室，接待學生來訪，認真的接聽學生的熱線電話。

據(jù)工作室統(tǒng)計，10月以來全縣接待心理咨詢學生386人次。不少學校班級還設(shè)立心理委員，配合學校做心理健康工作，南城一中設(shè)立了108名心理委員，有效提高學生心理素質(zhì)，通過持續(xù)打造面向?qū)W生、家長與社會大眾的心理教育內(nèi)容，構(gòu)建形成全方位的心理教育生態(tài)圈，進一步凝聚育人合力，助力學生幸福成長。