中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 閔鵬)在北京師范大學和中國社會福利基金會支持下,北京市陳經(jīng)綸中學民族分校攜手北京市順義區(qū)趙全營中學、山西省聞喜縣東鎮(zhèn)集鎮(zhèn)初級中學作為首批學校聯(lián)合組建“授漁計劃·手拉手”城鄉(xiāng)學校教育發(fā)展共同體。11月20日,該共同體在聞喜縣舉行對口幫扶開課儀式。聞喜縣教育局局長柴宏曉主持開課儀式并致歡迎詞,3所共同體成員學校及支持單位代表在開課儀式上先后發(fā)言。
北京市陳經(jīng)綸中學民族分校校長郭鋒認為,以教育結(jié)對發(fā)展共同體為平臺,通過深化交流協(xié)作,分享優(yōu)質(zhì)資源,可以激活各自內(nèi)生發(fā)展?jié)摿?,實現(xiàn)取長補短,共同發(fā)展。北京市順義區(qū)趙全營中學副校長高武然表示,趙全營中學將充分利用這個平臺的資源,加強與兄弟學校的聯(lián)系,發(fā)展教師,成就學生,推動學校向前發(fā)展。山西省聞喜縣東鎮(zhèn)集鎮(zhèn)初級中學校長馮建斌說,將借助“授漁計劃”公益平臺的支持,利用數(shù)字技術(shù)賦能學校教育,通過“三個課堂”系統(tǒng)線上線下開展互學互研,全力提高學校教學教研水平。
開課儀式上,中國社會福利基金會“授漁計劃”宣布向教育結(jié)對3所成員學校援建價值161100元的“三個課堂”數(shù)字教室。
為促進教育資源的流動和互補,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源效益最大化,共同體采用線上線下相結(jié)合的方式開展授課、聽評課及研討教學活動。北京市語文特級教師、陳經(jīng)綸中學民族分校校長郭鋒,朝陽區(qū)拔尖青年教師后備人才張爽,校級骨干教師薛姣姣3位教師同時在聞喜縣東鎮(zhèn)集鎮(zhèn)初級中學進行線下授課。朝陽區(qū)骨干教師馬巖、高級教師王志海2位教師在民族分校利用“三個課堂”直播授課學習平臺為2所學校的師生進行線上授課。課后,授課教師與聞喜全縣參與聽課的教研員、教研組長、學科教師等進行了交流。
據(jù)了解,“授漁計劃·手拉手”城鄉(xiāng)學校教育發(fā)展共同體的建立突破教育資源跨區(qū)域、跨省域的學習、交流、借鑒提供了有力的平臺,將有效促進學校教師開闊視野,錘煉育人本領(lǐng),深化教學研究。此次開課儀式的舉行,標志著城鄉(xiāng)學校教育發(fā)展共同體的建設(shè)進入實質(zhì)性運作階段?!叭!睂⒓訌娊逃虒W全方位交流,促進教育教學資源的有效集聚與流動,為促進教育均衡發(fā)展和爭辦優(yōu)質(zhì)教育目標,作出積極努力、探索和實踐。
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