中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）“在勞動實踐過程中我們學到了許多書本上沒有的知識，通過勞動實踐接觸到更多新鮮的、有挑戰(zhàn)性的事物，豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗?！苯?，在參加了蘭州城市學院教育學院組織開展的勞動教育實踐活動后，小學教育專業(yè)2023級學生蔣琴感慨道。

近年來，蘭州城市學院教育學院積極探索將勞動教育元素滲透到人才培養(yǎng)方案中，與甘肅省蘭州市安寧區(qū)開隆種植養(yǎng)殖專業(yè)合作社共建勞動實踐基地，通過一系列措施引導大學生積極參加勞動教育實踐活動，身體力行體驗勞動的艱辛、奮斗的快樂、創(chuàng)造的幸福，在潛移默化中培養(yǎng)吃苦耐勞意志，塑造熱愛勞動、珍惜勞動果實、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。

據(jù)介紹，本次實踐活動該學院243名2023級新生全部參加，包括參觀民俗文化館、觀看蔬菜溫室大棚、田間實踐等三個內(nèi)容。在參觀民俗文化館和溫室大棚的過程中，當?shù)卮迕駷閷W生們介紹民俗文化，帶領(lǐng)大家了解農(nóng)作物生長過程，展館里一件件具有年代感的物品，讓學生們感受到了傳統(tǒng)文化所具有的價值。實踐過程中，在隊長的帶領(lǐng)下，學生們齊心協(xié)力清理秸稈，村民還為大家講解日光溫室育苗技術(shù)，讓學生們體驗到了勞動的幸福感及滿足感。

“我們分工配合，提高了勞動效率和團隊合作水平，也明白了勞動人民的艱苦和珍惜勞動成果，收獲滿足感、快樂感和尊嚴感。正是這些，讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。”小學教育專業(yè)2023級學生李雪琴告訴記者。

蘭州城市學院教育學院副院長路宏表示，通過本次實踐活動，大學生們對勞動的價值和意義有了更深刻的認識，在實踐中感受到了勞動的艱辛和收獲的快樂，也學會了團隊合作和分享，培養(yǎng)了敢于擔當、樂于奉獻的社會責任感。