中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者　孫軍）日前，青島市實驗幼兒園與澳門圣保祿學(xué)校幼稚園圍繞“多元文化背景下的主題課程建構(gòu)與實施”開展線上聯(lián)合教研。兩園的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及目前正在青島市實驗幼兒園跟崗培訓(xùn)的甘肅省隴南市武都區(qū)幼兒園園長王小琴一行共同參與教研活動。

在課題研討環(huán)節(jié)，兩園分別以“我是中國娃”與“中國”主題為例，介紹各自的主題課程實施情況。隨后，在青島市實驗幼兒園教科室主任羅杰的組織下大家圍繞課程實施的深度與廣度、幼兒興趣與需要的滿足、學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇，幼兒個性化發(fā)展的支持、家園合作、幼兒發(fā)展評價等內(nèi)容充分互動討論，答疑交流，共享經(jīng)驗。

兩園就“以兒童為中心”“生活即課程”“發(fā)揮家園社協(xié)同育人力量”等理念達成共識，在傾聽與答疑中互相借鑒對方的有益經(jīng)驗，開拓思維，豐富各自的課程實施理念。青島市實驗幼兒園園長王正偉表示，后續(xù)兩園將在共同搭建的姊妹園平臺上，深化友誼、積極互動，以促進幼兒健康和諧發(fā)展為初心，以高質(zhì)量的課程實施為抓手，廣泛開展多形式、多范圍的教育交流與合作，助力兩園學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)了解，青島市實驗幼兒園與澳門圣保祿學(xué)校自2021年締結(jié)姊妹學(xué)校合作協(xié)議以來，兩校多次開展教育教學(xué)交流活動，形成了良好的教育研討、課堂觀摩、藝術(shù)交流、文化互鑒的氛圍,　有力地促進了兩地教育協(xié)同發(fā)展。