近日，在深入落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的精神下，北京市朝陽區(qū)秀園幼兒園開展了一場由幼兒自發(fā)創(chuàng)意、自主設(shè)計、自由結(jié)伴的“大帶小”的新年游園活動。孩子們在自主、輕松、愉悅的氛圍下，“大手拉小手，這個新年我當(dāng)家”，全體師、幼、家歡聚一堂，齊聚秀園，在“知年俗、享年味、尋年趣”傳統(tǒng)文化氛圍中，一起感受新年的喜慶，感知中華傳統(tǒng)民俗的魅力。

新年活動怎么過？秀園幼兒園組織教師圍繞新年活動如何基于兒童立場展開了討論，并充分傾聽孩子們的表達(dá)與想法。新年游園會開始前，各個班級的幼兒一起裝飾班級、樓道，剪窗花、貼福字、寫對聯(lián)、掛中國結(jié)……還搜集了新年的各種資料，他們化身小小講解員，向大家介紹新年的由來、習(xí)俗、美食。孩子們自主結(jié)伴，大班的哥哥姐姐和小班弟弟妹妹結(jié)對，中班和好朋友自由結(jié)對。教師們還組織孩子們了解每個樓層、班級的游玩項目。在傾聽、拍照、記錄后，孩子們自己動手制作了游園地圖。

孩子們在制作游園地圖 幼兒園供圖

新年游園活動開始啦！大手拉小手，快樂結(jié)伴，孩子們拿著游園地圖，分別體驗了新年民間藝術(shù)制作、新年民俗游戲、新年美食制作和品嘗等活動。“享年趣，巧制作”板塊中，孩子們快樂地進(jìn)行新年主題活動、體驗新年氣氛，盡情感受傳統(tǒng)文化的魅力；“尋年趣，玩游戲”板塊中，孩子們興奮地穿梭在游戲場之間，玩得不亦樂乎，稚嫩的臉上掛著幸福的笑臉；“品年味，享美食”板塊中，濃濃的年味兒怎能少了舌尖上的文化傳承，串糖葫蘆、做湯圓、棗饅頭、包餃子……撲鼻的香味兒溢滿秀園！

孩子們在剪窗花、寫福字。幼兒園供圖

孩子們在猜燈謎 幼兒園供圖

孩子們在包餃子 幼兒園供圖

新年活動結(jié)束后，孩子們紛紛表示游園活動非常有意思、好玩。家長志愿者也紛紛表達(dá)了此次活動參與的感受。游園會中，孩子們第一次嘗試當(dāng)“哥哥姐姐”，在“一對一”式的好朋友中，不僅學(xué)會制定游玩計劃和路線圖，學(xué)會照顧，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，還體驗了成功的快樂，萌發(fā)了關(guān)愛他人的情感與責(zé)任意識，對孩子們來說是一次特別的體驗、成長的收獲。此次活動也正是秀園幼兒園“園所伴隨式家園共育活動機(jī)制”的初步探索之一，充分體現(xiàn)了家園協(xié)同育人模式下取得的初步成效。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)特約通訊員 谷金雙 王芳 楊晶悅 張靖）