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用3年時間大幅提升薄弱高校就業(yè)工作水平

福建開展高校對口就業(yè)幫扶援助行動

發(fā)布時間:2024-01-26 作者:黃星 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 黃星)為推動區(qū)域和校際就業(yè)渠道互補、資源共享,促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),日前,福建省教育廳部署啟動高校就業(yè)對口幫扶援助行動。

據(jù)悉,該行動以“就業(yè)幫扶、攜手共進”為主題,組織廈門大學、福州大學等13所高校對口幫扶援助17所就業(yè)工作基礎相對薄弱的高校,計劃用2024年—2026年三年時間,使受援高校就業(yè)工作水平有較大提升。

福建要求,支援高校和受援高校共享網(wǎng)絡招聘平臺、聯(lián)合舉辦網(wǎng)上招聘活動,在掌握崗位需求信息和畢業(yè)生求職意愿基礎上,豐富就業(yè)崗位供給,并利用大數(shù)據(jù)技術等手段實現(xiàn)人崗匹配、精準推送,幫助受援高校畢業(yè)生獲取更加豐富、更加精準的就業(yè)信息服務。支援高校應幫助受援高校開拓就業(yè)市場,引導屬地就業(yè)資源等向受援高校延伸,并動員校友企業(yè)、來校招聘的用人單位等面向受援高校提供差異化的匹配崗位進行招聘,積極接收受援高校畢業(yè)生就業(yè)。支援高校和受援高校要通過召開交流會、研討會等多種方式,交流畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作理念和體制機制建設成果,分享方式方法和工作經(jīng)驗,共同做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測和權益保護等工作,切實提升就業(yè)管理服務水平。

在就業(yè)指導和教學層面,福建明確,支援高校和受援高校共享雙方生涯教育與就業(yè)指導課程、就業(yè)指導線上咨詢,組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師聯(lián)合培訓,共同開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題培訓等,幫助受援高校提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導能力。支援高校要向受援高校師生開放相關教學資源,加強畢業(yè)年級教育教學互動,為受援高校畢業(yè)生提供更多實習、見習、實踐機會,支持開展畢業(yè)設計(或論文)和畢業(yè)實習,幫助受援高校畢業(yè)生順利畢業(yè);開放“雙創(chuàng)”示范基地、孵化器等眾創(chuàng)空間,共同組織開展創(chuàng)業(yè)輔導、創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導服務,為受援高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供支持。

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