采花萃汁、混合攪拌、倒模凝固、保溫定型……在福安南巖本草皂坊內(nèi),11歲的程澂在陽光學(xué)院寒假社會實(shí)踐師生團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,親手制作了一塊“零添加”的草本手工皂。1月23日,福建省福安市潭頭鎮(zhèn)南巖村與陽光學(xué)院合作共建暨“零合成洗滌劑試點(diǎn)村”推廣活動舉行,他和朋友聞訊前來參與手工皂研學(xué)體驗(yàn)活動。
這是陽光學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)深度服務(wù)南巖鄉(xiāng)村振興的第5個年頭。“別看只是一塊簡單的手工皂,它填補(bǔ)了我們村的‘產(chǎn)業(yè)空白’?!蹦蠋r村集體股份經(jīng)濟(jì)聯(lián)合社負(fù)責(zé)人林周貴介紹,從制作工藝、產(chǎn)品研發(fā)、包裝設(shè)計(jì)、宣傳推廣,陽光學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)“一條龍”服務(wù),手把手地教會村民如何“皂”就特色產(chǎn)業(yè)。
深度幫扶 填補(bǔ)產(chǎn)業(yè)空白
南巖村擁有700多年歷史,至今仍保留了元明清朝代的古民居建筑群,2014年被列入第三批“中國傳統(tǒng)村落”。隨著城鎮(zhèn)化推進(jìn),南巖村人口大量外流,常住人口不足百人,加上沒有自身的特色產(chǎn)業(yè),村子面臨嚴(yán)峻的村莊老齡化、邊緣化、空心化等困境。
2019年,陽光學(xué)院跨境電商學(xué)院林麗華、薛小玲等專業(yè)教師帶領(lǐng)多名學(xué)生跨專業(yè)組成服務(wù)團(tuán)隊(duì),來到南巖村調(diào)研,意外發(fā)現(xiàn)山林間生長著50多種中草藥植物,可以用于研發(fā)功能多樣的草本手工皂。
為推動南巖古村煥發(fā)新生,林麗華決定將自己多年學(xué)習(xí)研究天然環(huán)保洗護(hù)用品的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入駐,與當(dāng)?shù)卮迕裰驹刚吆狭?chuàng)辦環(huán)保手工皂工作室,立足當(dāng)?shù)刭Y源特色,打造特色產(chǎn)業(yè),賦能地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
截至目前,陽光學(xué)院已派出百余名師生參與到南巖的鄉(xiāng)村振興服務(wù)中,手工皂總銷售額達(dá)60多萬元,帶動當(dāng)?shù)?0余名女性再就業(yè)。
推廣環(huán)保 點(diǎn)“綠”成“金”
“陽光學(xué)院師生為我們帶來的不僅是收入,更有綠色環(huán)保的發(fā)展理念?!蹦蠋r本草皂坊負(fù)責(zé)人王菊珠是南巖村“外嫁”村民,2020年5月,在村干部的鼓勵下,她回到南巖村發(fā)展自己的手工皂事業(yè)。
“原來村民不理解,慣用化學(xué)除草劑,做皂的植物原材料甚至一度被破壞。”回憶到創(chuàng)業(yè)初期的艱辛,王菊珠感慨萬千。多年來,師生團(tuán)隊(duì)利用假期,深入南巖村,為村民普及手工皂常識、培育手工皂志愿者團(tuán)隊(duì)、籌資捐贈300棵無患子樹苗(肥皂樹),并指導(dǎo)他們種植芳香植物,研發(fā)了沐浴皂、洗頭皂、家事皂、潔面皂等十幾種生態(tài)系列產(chǎn)品。
在師生團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈地推廣下,村民們也漸漸意識到“綠水青山就是金山銀山”的可持續(xù)發(fā)展理念,自覺加入守護(hù)綠色生態(tài)的行動中。2023年5月,陽光學(xué)院惟梵果蔬洗護(hù)用品研發(fā)團(tuán)隊(duì)與南巖村民委員會以及南巖本草文化發(fā)展有限公司簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,共同建設(shè)福安市首個“零合成洗滌劑試點(diǎn)村”,大力推廣使用零合成洗滌劑,也將綠色健康的洗護(hù)產(chǎn)品及環(huán)保理念傳播到每家每戶。
“半年來,研發(fā)團(tuán)隊(duì)聽取村民使用后反饋后,將零合成洗滌劑改進(jìn)成了濃縮型,更加實(shí)用便捷。”王菊珠表示,該洗滌劑沒有任何化學(xué)成分添加,使用后的廢水無公害無污染,讓村民們真正實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“綠色致富”。
特色賦能 雙向奔赴
“除了品類多元化,包裝設(shè)計(jì)、豐富渠道也是推廣產(chǎn)品的重要因素?!眲偡藕?,陽光學(xué)院2022級跨境電商專業(yè)學(xué)生莊柯樂和十余名同學(xué)組成社會實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),跟著薛小玲老師一起深入南巖村,為張羅推廣活動忙前忙后。
為了助力手工皂宣傳推廣,他們仔細(xì)了解產(chǎn)品功效,為產(chǎn)品構(gòu)思新包裝,研究如何打開銷售渠道,甚至將其推廣至海外的可能。
“這次我們學(xué)生團(tuán)隊(duì)包括物聯(lián)網(wǎng)工程、財務(wù)管理、應(yīng)用心理學(xué)、廣播電視編導(dǎo)等專業(yè),分別負(fù)責(zé)財務(wù)規(guī)劃、人才引進(jìn)、直播宣傳、品牌推廣運(yùn)營等方面的工作,為手工皂產(chǎn)業(yè)‘把脈問診’,希望能由此打造出山區(qū)綠色經(jīng)濟(jì)‘標(biāo)桿’,賦能當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興?!?023級物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)生鄭永銘說,在助力鄉(xiāng)村振興的同時,學(xué)生團(tuán)隊(duì)也在探索將此項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等項(xiàng)目,為今后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
作為革命老區(qū)基點(diǎn)村,南巖擁有廣袤多樣的田園林地,是理想的研學(xué)、文創(chuàng)、旅游等產(chǎn)業(yè)基地。在服務(wù)手工皂推廣的過程中,圍繞村子“研學(xué)+文創(chuàng)”的發(fā)展定位,陽光學(xué)院在此設(shè)立教學(xué)實(shí)踐點(diǎn),立足紅色文化、古村落文化、傳統(tǒng)建筑文化等資源稟賦,開展雙語紅色教育。
“未來,學(xué)校將各自發(fā)揮自身資源優(yōu)勢和專業(yè)內(nèi)涵,助推南巖的研學(xué)、文創(chuàng)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的提升。此外,我們還將充分利用當(dāng)?shù)靥厣慕虒W(xué)資源進(jìn)行教材建設(shè),豐富我們的通識教育,助力高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)?!标柟鈱W(xué)院副校長張紅霞道。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 龍超凡 通訊員 林洛羽)
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