中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 張桐）“同學們，之前大家整理了全國各地有關港口污染防治的法律法規(guī)，下階段我們將一起去實地調研，搜集具體案例、匯總成功經(jīng)驗……”日前，河北環(huán)境工程學院教師楊曉婉在講授《環(huán)境法學》時，結合全國首部針對港口污染防治工作進行規(guī)范的省級地方性法規(guī)《河北省港口污染防治條例》，通過直面真實案例，引導學生運用所學專業(yè)知識處理具體業(yè)務，培育生態(tài)文明建設的法治人才。

作為一所以生態(tài)環(huán)境為辦學特色的本科院校，河北環(huán)境工程學院在生態(tài)環(huán)境教育方面底蘊深厚。近年來，該校不斷創(chuàng)新形式，將習近平生態(tài)文明思想有機融入教育全過程，浸潤式培養(yǎng)學生生態(tài)文明意識。“行思結合，力促學生知行合一，是我們的努力方向。”該校黨委書記李曉華說。

學校專門開設了生態(tài)文明素質教育課程、垃圾分類和資源化利用校本課程，并根據(jù)多年實踐經(jīng)驗編寫教材作為新生入學必修課。

“課上我們學習了垃圾分類的目的、意義、實踐，垃圾的來源、現(xiàn)狀、危害，以及垃圾的減量化、無害化、資源化處理等基礎知識?！睂W生楊森說。學校還將思政課作為抓手，把生態(tài)文明的道理講深、講透、講活，讓學生在潛移默化中接受熏陶。

“今天，讓我們沉浸于一種深邃而富有力量的精神之中，那是對優(yōu)良傳統(tǒng)的尊崇與對偉大中國精神的頌揚，而這一切，都從塞罕壩的一個故事開始……”一堂思政課上，教師王璐從塞罕壩這一生態(tài)文明建設的生動范例講起，精彩的講授讓同學們沉浸其中。

該校注重在專業(yè)課程中挖掘思政元素。其中，新聞學專業(yè)在教育教學中突出培養(yǎng)學生的生態(tài)文明意識和生態(tài)環(huán)境宣教技能。“塑料袋在杯中攪拌幾下便溶解于水中，隨后他把杯中水一飲而盡，全場觀眾為之震驚，也向全世界證明了這種塑料袋的環(huán)保性和安全性……”在生態(tài)環(huán)境部主辦的2023年“我是生態(tài)講解員”大賽中，該校新聞學B213班車方原同學的作品《能吃的塑料袋——神奇的PVA材料》榮獲優(yōu)秀獎?！皩W校組織我們參加了很多與生態(tài)環(huán)保相關的活動，老師結合新聞傳播理論、生態(tài)環(huán)境科技知識，從理論支撐、選題要求、劇本創(chuàng)作等多方面對我們進行指導，讓我們獲益良多?！避嚪皆锌?。

為了讓學生積極實踐，近年來，河北環(huán)境工程學院將志愿服務、理論宣講、社會調研納入思政課實踐當中，同時積極推進低碳校園、綠色校園、生態(tài)校園建設，通過環(huán)境熏陶、文化浸潤，將綠色理念貫穿到校園的方方面面。

該校還引入碳普惠的概念，特別創(chuàng)建了“碳普惠學分”制度?！巴ㄟ^智慧校園系統(tǒng)分析個人上網(wǎng)耗電、洗浴用水、運動步數(shù)并計算碳排放總量，培養(yǎng)自己綠色低碳的生活方式?！毙旒液油瑢W在獲得學分后，與同學分享自己減排習慣養(yǎng)成的心得。

“今后，學校將繼續(xù)探索生態(tài)文明教育與‘大思政課’的融合之道，促進學生成才、服務綠色發(fā)展、助力民族復興，為生態(tài)文明建設事業(yè)貢獻更多智慧和力量?！崩顣匀A說。