中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京3月21日訊(記者 林煥新)日前,教育部公布《教育部關(guān)于廢止部分規(guī)章的決定》(以下簡稱《決定》)。記者獲悉,2月22日,教育部部長懷進鵬簽署《決定》,自公布之日起施行?!稕Q定》廢止《教育行政處罰暫行實施辦法》《實施教育行政許可若干規(guī)定》《中等專業(yè)教育自學(xué)考試暫行規(guī)定》《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》等4部規(guī)章。
教育部有關(guān)部門負責(zé)人表示,習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào),推進科學(xué)立法、民主立法、依法立法,統(tǒng)籌立改廢釋纂。及時清理和廢止過時的規(guī)章制度,是法治建設(shè)的重要方面,有利于解決教育法律制度中不協(xié)調(diào)、不銜接甚至相互沖突的問題,有利于解決基層執(zhí)行過程中的困難,有利于增強教育制度的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、時效性。教育部對現(xiàn)行有效的51部教育部規(guī)章進行了清理,對不適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的《教育行政處罰暫行實施辦法》《實施教育行政許可若干規(guī)定》《中等專業(yè)教育自學(xué)考試暫行規(guī)定》《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》等4部規(guī)章予以廢止。
“這4部規(guī)章制定的時間較早,曾經(jīng)在教育管理中發(fā)揮了重要作用。但隨著時代的發(fā)展,這些規(guī)章已明顯過時。”該負責(zé)人指出,一是實際情況發(fā)生了較大變化,規(guī)章已不再適用。比如《中等專業(yè)教育自學(xué)考試暫行規(guī)定》制定于1991年,規(guī)定了考試機構(gòu)、開考專業(yè)、考試辦法、考籍管理、專業(yè)人員的使用與待遇等,而目前中等專業(yè)教育自學(xué)考試已不再實施,《規(guī)定》也無繼續(xù)保留的必要。二是已制定上位法或上位法做了修改,規(guī)章內(nèi)容與上位法沖突。比如,《教育行政處罰暫行實施辦法》制定于1998年。規(guī)章頒布以來,《行政處罰法》已經(jīng)三次修正,規(guī)章關(guān)于處罰的種類、程序等很多內(nèi)容與現(xiàn)行《行政處罰法》的規(guī)定存在沖突?!陡叩葘W(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》制定于1990年,其中很多管理措施與1998年頒布的《高等教育法》關(guān)于高校依章程自主管理的精神不銜接。三是上位文件有明確規(guī)定,規(guī)章內(nèi)容被替代。近年來,國務(wù)院推進行政審批制度改革,發(fā)布了《國務(wù)院關(guān)于規(guī)范國務(wù)院部門行政審批行為改進行政審批有關(guān)工作的通知》《國務(wù)院審改辦 國家標準委關(guān)于推進行政許可標準化的通知》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面實行行政許可事項清單管理的通知》等一系列文件,實施行政許可已有更加完備、詳細的規(guī)定,《實施教育行政許可若干規(guī)定》實踐中不再適用。
廢止這些規(guī)章,并不意味著取消管理,而是更加突出依法、科學(xué)、有效的管理。教育部將加強有關(guān)規(guī)章的制定、修訂工作,提高制度供給的及時性、有效性。特別是要適應(yīng)教育管理、學(xué)校管理的特點和規(guī)律,堅持疏密結(jié)合、寬嚴相濟,落實學(xué)校辦學(xué)和管理自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)校因地制宜加強內(nèi)部制度建設(shè),提升治理效能。
該負責(zé)人也作了進一步介紹。比如,關(guān)于高校校園管理。高等教育法明確高校有依法依章程自主管理的權(quán)利,這包括對校園的管理。高校師生享有對校園優(yōu)先使用的權(quán)利,高??梢灾贫ê戏?、適當?shù)男@管理制度,以保障校園秩序和師生教學(xué)生活需要。另一方面,高校具有較強的公共性,應(yīng)積極向社會開放校園,更好發(fā)揮大學(xué)服務(wù)社會、傳承文化等功能。要堅持因校制宜、科學(xué)合理的原則,平衡好校園秩序、師生權(quán)益和社會公共需求,推動校園開放;要完善相關(guān)機制,做好服務(wù)保障,引導(dǎo)安全、有序、文明參觀。再比如,修訂后的《行政處罰法》對行政處罰的設(shè)定、種類、管轄、程序等已有完備規(guī)定,廢止《教育行政處罰暫行實施辦法》后,教育行政部門要嚴格依據(jù)《行政處罰法》規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實施。在違法行為的認定上,修訂后的《教育法》《民辦教育促進法》及其實施條例、《職業(yè)教育法》等已對教育領(lǐng)域的違法情形予以明確規(guī)定,違法行為將依上述相關(guān)法律法規(guī)予以認定。
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