国产婬语对白在线_亚洲成a∨人片在线观看无码好看_国产精品久久香蕉免费_99热精品国产三级在线

首頁(yè)>檢索頁(yè)>當(dāng)前

數(shù)字教材體系的結(jié)構(gòu)要素

發(fā)布時(shí)間:2024-04-15 作者:余宏亮 來(lái)源:課程教材研究所

尺寸教材,國(guó)之大者。教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán),體現(xiàn)國(guó)家意志,是事關(guān)未來(lái)的戰(zhàn)略工程、鑄魂育人的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大中小學(xué)教材建設(shè)的要求,圍繞國(guó)家教材委員會(huì)加強(qiáng)教材建設(shè)和管理工作部署,我們?cè)O(shè)置了“教材建設(shè)和管理筆談”專欄,旨在宣傳教材研究和教材工作新進(jìn)展,加快推進(jìn)構(gòu)建中國(guó)特色高質(zhì)量教材體系。一起來(lái)看專家的觀點(diǎn)——教材建設(shè)和管理筆談?

圖片

余宏亮 人民教育出版社期刊編輯室主任、教授

作為整全性教材體系的重要組成部分和分支體系,數(shù)字教材自身也有一個(gè)邏輯自洽、范疇清晰的結(jié)構(gòu)框架。具體來(lái)講,數(shù)字教材體系主要包括內(nèi)容資源體系、載體形態(tài)體系、結(jié)構(gòu)功能體系以及制度保障體系,四者之間互相承載、相互依托,共同架構(gòu)了一個(gè)完整的數(shù)字教材體系。

一是內(nèi)容資源體系。教材長(zhǎng)期被奉為教學(xué)的“圣經(jīng)”,被稱為“沉默的教師”,是極為關(guān)鍵的教學(xué)載體,是師生教與學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù),在學(xué)校教育中具有重要地位和作用。同時(shí),教材也是面向所有學(xué)生的共性教學(xué)文本,其內(nèi)容、資源的選擇與呈現(xiàn)要體現(xiàn)普適性與基礎(chǔ)性。因此,教材的應(yīng)用要充分保障學(xué)校的教學(xué)效能。在信息技術(shù)介入的教學(xué)中,數(shù)字教材體系的首要功能是建設(shè)并供給基礎(chǔ)性的教學(xué)內(nèi)容資源。首先,數(shù)字教材內(nèi)容覆蓋面廣,包含課程文件,尤其是課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的全部?jī)?nèi)容;其次,數(shù)字教材憑借技術(shù)賦能,通過(guò)多媒體呈現(xiàn)符合“數(shù)字土著”認(rèn)知習(xí)慣的教學(xué)內(nèi)容;最后,數(shù)字教材具有開放性,除了內(nèi)嵌資源,還能通過(guò)外鏈引入增量的利教助學(xué)資源,滿足師生教與學(xué)雙邊活動(dòng)對(duì)內(nèi)容資源的個(gè)性化需求,能夠采用最合適的方式呈現(xiàn)最需要的內(nèi)容并最大化地契合教與學(xué)需求,為教師提供因材施教的資源支撐,為學(xué)生提供適切有效的學(xué)習(xí)支架。

二是載體形態(tài)體系。數(shù)字教材研發(fā)源于電子書。電子書是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)作、出版、發(fā)行、閱讀的新形態(tài)出版物。手持式終端以及電子書制作技術(shù)的不斷成熟,為數(shù)字教材載體形態(tài)的發(fā)展演進(jìn)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)載體與技術(shù)的融合程度,數(shù)字教材的載體形態(tài)可劃分為以下幾類。首先是電教教材。這類教材主要由錄音和錄像構(gòu)成,為數(shù)字教材的萌發(fā)奠定了基礎(chǔ)。其次是手持式電子教材。這類教材采用液晶屏顯示,其尺寸與學(xué)生使用的紙質(zhì)教材大小相近,儲(chǔ)存卡可以容納初中或高中全部教材和輔導(dǎo)讀物。再次是多媒體數(shù)字教材。第一階段的多媒體數(shù)字教材,融合了鏡像化的紙質(zhì)教材以及多媒體資源,但是交互性有限;第二階段的多媒體數(shù)字教材嵌入了富媒體資源,不僅可以將內(nèi)容資源、終端設(shè)備、教學(xué)工具與服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行有效整合,還構(gòu)建了數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境,既能支持課堂環(huán)境下的互動(dòng)教學(xué),又能支持泛在情境下的自主學(xué)習(xí)。最后是立體化數(shù)字教材。它不僅融內(nèi)容資源、學(xué)科工具與應(yīng)用數(shù)據(jù)為一體,還具有為師生的教與學(xué)提供支持的服務(wù)功能。不同類型的數(shù)字載體形態(tài),滿足了不同時(shí)期、不同教學(xué)場(chǎng)域的差異性需求,已然形成了作用于多元化課堂教學(xué)發(fā)展格局的數(shù)字教材載體形態(tài)體系。

三是結(jié)構(gòu)功能體系。在數(shù)字時(shí)代,技術(shù)、媒介、知識(shí)、教學(xué)正走向深度融合,這對(duì)于教學(xué)載體、教學(xué)工具以及教材形態(tài)都提出了新的期望與要求。因此,必須建立以“內(nèi)容+服務(wù)”為核心的新形態(tài)教材體系,探索新的教材內(nèi)容體系與服務(wù)模式。當(dāng)前的數(shù)字教材體系正在沿著三個(gè)遞進(jìn)層級(jí)為數(shù)字時(shí)代的課程教學(xué)提供支持。首先,建設(shè)數(shù)字化內(nèi)容資源和內(nèi)容產(chǎn)品體系;其次,提供教學(xué)服務(wù),即為數(shù)字化教學(xué)提供全方位的保障;最后,提供教育服務(wù),即為數(shù)字時(shí)代的教育需求提供立體化的服務(wù)。反觀數(shù)字教材體系,從微觀層面來(lái)看,它不僅依靠技術(shù)手段提升了內(nèi)容呈現(xiàn)的趣味性與易學(xué)性,提供資源鏈接與學(xué)科工具、通用工具,還憑借富媒體及其引發(fā)的交互性促進(jìn)教學(xué)的異時(shí)空發(fā)生,提升教學(xué)效率。從宏觀層面來(lái)看,數(shù)字教材體系的建構(gòu)與應(yīng)用,不僅可以為中小學(xué)提供高質(zhì)量數(shù)字資源,還能夠提升教師的技術(shù)素養(yǎng),從而促進(jìn)高質(zhì)量數(shù)字化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)??傊瑪?shù)字教材體系在數(shù)字化教學(xué)環(huán)境中彰顯了基礎(chǔ)性核心資源的價(jià)值與潛力,突破了紙質(zhì)教材體系僅能提供靜態(tài)內(nèi)容的弊端,為提升教與學(xué)的交互性、趣味性和有效性增添了新的動(dòng)能。

四是制度保障體系。制度保障體系關(guān)涉數(shù)字教材的應(yīng)用質(zhì)量和效能。目前,數(shù)字教材的制度保障體系主要集中在三個(gè)方面。首先,在設(shè)計(jì)研發(fā)層面,為保障數(shù)字教材開發(fā)的規(guī)范性以及產(chǎn)品的高質(zhì)量,研發(fā)單位較為重視數(shù)字教材內(nèi)容編制流程的系統(tǒng)規(guī)劃與嚴(yán)格管理,實(shí)行“三審三?!敝贫?,嚴(yán)把數(shù)字教材的內(nèi)容審核關(guān)、技術(shù)選用關(guān)與運(yùn)維管理關(guān)。同時(shí),較為關(guān)注數(shù)字教材產(chǎn)品的測(cè)試封裝以及上線后與技術(shù)平臺(tái)的匹配檢測(cè),能夠在遵循《電子出版物管理規(guī)定》等相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,研制切實(shí)可行的數(shù)字教材研發(fā)規(guī)程和管理制度。其次,在應(yīng)用保障層面,目前數(shù)字教材研發(fā)單位幾乎都有較為周全的后續(xù)服務(wù)支持系統(tǒng),在應(yīng)用前、中、后都有周全的技術(shù)團(tuán)隊(duì)支持、教材使用培訓(xùn)、教學(xué)教研支持等全要素、全流程的服務(wù)保障體系,能夠在較大程度上保障數(shù)字教材的應(yīng)用效果。最后,在國(guó)家層面,未來(lái)還應(yīng)盡快建立健全數(shù)字教材相關(guān)政策與管理規(guī)范,加快研制統(tǒng)一的數(shù)字教材開發(fā)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn),以全面規(guī)范數(shù)字教材研發(fā)行為,從而有效保障數(shù)字教材產(chǎn)品質(zhì)量,為數(shù)字教材的大規(guī)模推廣、普遍化應(yīng)用、常態(tài)化教學(xué)提供制度保障。(作者 余宏亮系人民教育出版社期刊編輯室主任、教授)

0 0 0 0
分享到:

相關(guān)閱讀

最新發(fā)布
熱門標(biāo)簽
點(diǎn)擊排行
熱點(diǎn)推薦

工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

中國(guó)教育報(bào)刊社主辦 中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

Copyright@2000-2022 www.solnowat.com All Rights Reserved.

京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)