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第二屆大單元·大觀念教學研討會舉辦

發(fā)布時間:2024-04-15 作者:譚曉婷 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 譚曉婷)近日,由杭州師范大學教育科學研究院主辦、山東省濟南市制錦市街小學承辦的第二屆大單元·大觀念教學研討會舉辦,來自全國各地的500余名中小學教師參加會議。

開幕式上,杭州師范大學教育教學研究院院長張華,山東省教育科學研究院副院長張斌,濟南市天橋區(qū)委教育工委常務副書記,區(qū)教體局黨組書記、局長孟麗華,濟南市制錦市街小學校長呂麗麗分別致辭。

教育部教材局原副局長申繼亮等專家學者作主題報告,圍繞新課程理念、素養(yǎng)導向下的課程內(nèi)容重構、學業(yè)質(zhì)量評價等方面,引導教師進一步認知大觀念教學的方向、行動方法、路徑。

2021年8月,濟南市制錦市街小學與杭州師范大學教育教學研究院簽約,成為張華教授及其團隊研究基地,開展“素養(yǎng)本位的學程設計”研究與實踐。此次研討會上,濟南市制錦市街小學24名學科教師進行了一至六年級全學段現(xiàn)場課例展示和說課,涉及語文、數(shù)學、英語、道德與法治、音樂、科學等學科。教師以學生的學習需求為起點,圍繞發(fā)展學生核心素養(yǎng),以大觀念為主線精心組織課程內(nèi)容,將零散的“知識點”整合為少而精的“大觀念”,創(chuàng)設與生活關聯(lián)的、具有任務導向的真實情境,促進學生在學習中自主、合作、探究。

閉幕式上,呂麗麗以“素養(yǎng)本位大單元·大觀念學程設計的‘知’與‘行’”為主題作專題匯報,介紹了學校進行大觀念教學改革的歷程與收獲。

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