能源行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃(宋振騏班)以中國煤炭領(lǐng)域的第一位中國科學(xué)院院士宋振騏命名,在山東科技大學(xué),一群青年學(xué)子牢記習(xí)近平總書記“能源的飯碗要端在自己手里”的囑托,匯聚成“宋振騏班”,在“青春礦場”上奮力“追光”。2024年6月中旬,“宋振騏班”第一屆本科生即將面臨畢業(yè)。
“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”這是著名的“錢學(xué)森之問”。
這個班共21位學(xué)生,全部考取研究生(部分學(xué)生碩博連讀),繼續(xù)在能源行業(yè)科研追光——這是山東科大院士班上交的一份嶄新答卷。
“我要加入院士班,離我的偶像宋院士再近一點(diǎn)!”21歲的梁麗娟是個河北姑娘,四年前,她高考后被山科大錄取,在學(xué)校發(fā)布“宋振騏班”選拔方案后,馬上踴躍報名。
她口中的“宋院士”就是山科大教授宋振騏,我國實用礦山壓力理論學(xué)派的帶頭人。宋振騏把畢生精力投注到“礦山”“煤井”上,哪里有險情,哪里有難題,他就到哪里去戰(zhàn)斗——為把采場礦山壓力研究從定性推向定量,實現(xiàn)煤礦決策信息化、智能化作出了重要貢獻(xiàn)。以他的名字命名的宋振騏班,定位是培養(yǎng)具有堅實的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識,具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,具備解決復(fù)雜工程問題、進(jìn)行工程技術(shù)創(chuàng)新等核心能力,綜合素質(zhì)高,具有家國情懷與全球視野的礦業(yè)科技領(lǐng)軍人才。
梁麗娟通過層層選拔進(jìn)入了“宋振騏班”。
和她一樣,把成為宋院士那樣的人當(dāng)成最大愿望的,還有20名學(xué)生。他們聚在一起,組成了“宋振騏班”。
宋振騏院士在開學(xué)第一課,親切而又語重心長地對他們說了四句話:“一定要有深厚的文化底蘊(yùn),要有辯證唯物主義的哲學(xué)基礎(chǔ),要有科學(xué)的思想,要走解放思想、深入調(diào)查研究的發(fā)展道路?!彼卧菏恳杂H身經(jīng)歷,為全體學(xué)生上了一堂家國情懷課。
學(xué)生王乃川深深感受到,“科學(xué)是探索未知的旅程,是值得我們用一生去追求的夢想?!彼屯瑢W(xué)都有強(qiáng)烈的感受,“宋院士的一言一行,都在告訴我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)、怎么做人?!?/p>
到底如何培養(yǎng)能解決實際問題的人才?山東科大能源學(xué)院黨委書記卞西春說:“我們期望建起橋梁,連接學(xué)院與社會,讓學(xué)生有機(jī)會將所學(xué)知識應(yīng)用于真實世界的復(fù)雜問題之中?!?/p>
具體如何做?“關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)注每個人的成長,以學(xué)生個體為主線”成為學(xué)院培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。梁麗娟告訴記者:“學(xué)院實行‘本科生導(dǎo)師制’,我們班每位同學(xué)都配備校內(nèi)校外雙導(dǎo)師,在課程學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面給予全方位指導(dǎo)。導(dǎo)師指導(dǎo)我們制定個性化發(fā)展規(guī)劃、提供學(xué)術(shù)資源、引導(dǎo)參加研究課題?!?/p>
如何讓學(xué)生在祖國需要的行業(yè)艱苦奮斗?“愛國是最基本的底色,要讓他們看到這個行業(yè)的價值——讓院士來談心、讓師哥師姐講述自己的奮斗史”,4年來,院士班學(xué)生主持了“校友面對面”“行業(yè)成長論壇”,參與了“全國礦業(yè)學(xué)科高校同上一堂黨史課”等多項交流活動。
學(xué)生許秀男說:“當(dāng)我們看到老師在地下礦井搞生產(chǎn),為煤礦工人生命保駕護(hù)航的時候,我們無法不受到觸動。現(xiàn)在我們?nèi)喽加泻V定青春誓言、堅定扎根礦山一線、勇做行業(yè)領(lǐng)軍人才的信心?!?/p>
“到底需要如何鍛煉人才?”院士班堅持讓學(xué)生在實踐中成長。學(xué)院鼓勵學(xué)生走出課堂,深入社會。學(xué)院黨委副書記許琳說:“班里每個學(xué)生都參加過科創(chuàng)比賽、參加過到礦區(qū)實踐、去過鄉(xiāng)村企業(yè)參加過志愿服務(wù)活動。”
班級剛組建不久,團(tuán)支書朱培洋想帶領(lǐng)班級同學(xué)做一些事情,同學(xué)剛開始接觸專業(yè)知識對“卡脖子”的專業(yè)難題不知從何下手。在教師的協(xié)助下,他們先后來到了全國最大采煤沉陷區(qū)農(nóng)光互補(bǔ)基地光伏小鎮(zhèn)、山東能源集團(tuán)魯西礦業(yè)彭莊煤礦、李樓煤業(yè)等地進(jìn)行實踐,通過老師指導(dǎo),對“煤基固廢難題”進(jìn)行了研究并提出了“變廢為寶”的設(shè)計思路,設(shè)計出新型綠色礦山建設(shè)方案。
這個班獲得過“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽國家級競賽、山東省科技創(chuàng)新大賽等獎勵共169項;在北京、濟(jì)南、青島等地開展了“墨色烏金煤企行”等50余次社會實踐活動,三年來走過全國8省17市,行程14680余公里,形成調(diào)研報告21份……
畢業(yè)季馬上來臨,這個班21名學(xué)生馬上要奔赴中國科學(xué)院大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)等高校繼續(xù)讀研?!拔磥?,相信他們每個人都可以在能源行業(yè)成為像宋院士那樣艱苦奮斗的人,成為礦場中那一顆顆閃亮的星。”2020級宋振騏院士班輔導(dǎo)員教師周尚濤說。
(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 孫軍 通訊員 任波)
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