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湖南工大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題20%來自企業(yè)一線

發(fā)布時(shí)間:2024-06-11 作者:陽錫葉 余杏 王楊楊 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 陽錫葉 通訊員 余杏 王楊楊)“這些作品充分體現(xiàn)了學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)手能力,其解決問題的能力也相當(dāng)突出?!薄岸潭虄蓚€(gè)多月的時(shí)間,學(xué)生依次完成了提出設(shè)計(jì)方案、實(shí)施方案以及安裝調(diào)試等工作,非常不錯(cuò)!”“這些作品與企業(yè)的需求非常契合,應(yīng)用性較強(qiáng)?!薄?,湖南工業(yè)大學(xué)舉辦了“捷佳偉創(chuàng)杯”2024屆畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展,電氣工程學(xué)院20級(jí)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的作品得到了企業(yè)導(dǎo)師們的高度稱贊。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)展中,該校2024屆畢業(yè)生對(duì)標(biāo)“新質(zhì)生產(chǎn)力”,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)“智能化”痛點(diǎn),共完成了62件畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。其中,19個(gè)作品是校企協(xié)同育人、“深度‘引企入教’”的成果,由企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際過程中的痛點(diǎn)提出選題,提供相關(guān)軟硬件資源,并派出企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)完成。

自2015年起,湖南工業(yè)大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)遵循“深度‘引企入教’”理念,依靠校企合作聯(lián)盟,進(jìn)行“真題真做”的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品工程化改革。近年來,該校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)作品選題20%以上來自企業(yè)一線,并全程在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)完成。

據(jù)選擇深圳市雷賽智能控制股份有限公司選題的學(xué)生李海闊介紹,他們的課題是“三色絲網(wǎng)印刷機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)”,其緊扣了運(yùn)動(dòng)控制領(lǐng)域的一個(gè)痛點(diǎn)。為順利推進(jìn)該課題,企業(yè)不僅提供了軟硬件資源支持,還精選了企業(yè)導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì),與學(xué)生以及校內(nèi)導(dǎo)師組成畢設(shè)組。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)展上,李海闊將自己的課題成果搬上了展臺(tái),用自己四年的知識(shí)積累交上了滿意的作品?!霸撟髌烦^了公司的預(yù)期,達(dá)到了相關(guān)參數(shù)要求?!逼髽I(yè)負(fù)責(zé)人榮潔對(duì)李海闊的成果表示了肯定。

李海闊說:“在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,我了解了絲網(wǎng)印刷工藝,以及在印刷時(shí)會(huì)遇到的工藝問題,感覺所做的研究非常有意思和意義?!崩詈i煱l(fā)現(xiàn)自己的興趣和公司的方向非常契合,所以在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)展后決定加入該公司。

有著同樣感受的還有選擇“定量灌裝PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)”課題的馮冰浩,為更好地了解該選題在企業(yè)的實(shí)際需求狀況,他和團(tuán)隊(duì)成員在2023年7月到8月進(jìn)入公司實(shí)習(xí)?!斑@次選題內(nèi)容與我們所學(xué)課程完美貼合,這不僅是一個(gè)‘紙上’的畢業(yè)設(shè)計(jì),還可以應(yīng)用到工業(yè)實(shí)踐中去。這個(gè)選題對(duì)于我們來說非常有挑戰(zhàn)性,讓我們得到了非常好的鍛煉?!?/p>

目前,該校電氣與信息工程學(xué)院已經(jīng)與30余家知名企業(yè)打造了校企合作聯(lián)盟,企業(yè)承擔(dān)起“協(xié)同育人”的職責(zé),給學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),并參與到畢業(yè)設(shè)計(jì)工程化改革中。

湖南工業(yè)大學(xué)黨委書記劉望表示,本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展是一場(chǎng)以校企合作為基石、合作企業(yè)深度融入人才培養(yǎng)全過程的教學(xué)成果展示,也會(huì)是一場(chǎng)適應(yīng)新時(shí)代智能制造行業(yè)“新質(zhì)生產(chǎn)力”對(duì)“新質(zhì)”工程人才培養(yǎng)的探索盛會(huì)。未來,學(xué)校將繼續(xù)大力促進(jìn)校企合作,推動(dòng)工科專業(yè)對(duì)標(biāo)新質(zhì)生產(chǎn)力,朝著工程化軌道發(fā)展。

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