中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 魯磊）近日，大中小學思想政治教育一體化建設學術研討會暨《大學生思想熱點面對面》學習使用座談會在四川大學舉辦。教育部社會科學司，共青團中央基層建設部，四川省委教育工委、省教育廳，四川大學負責同志出席會議。來自天津市教委、北京師范大學、上海交通大學等70余家單位的100余名思政教育專家、實務工作者參加研討會。

與會專家認為，要立足中華民族永續(xù)發(fā)展、黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，從全面貫徹黨的教育方針、應對“兩個大局”加速演進和補齊落實立德樹人根本任務短板弱項等方面，充分認識大中小學思政教育一體化的極端重要性。有效推進大中小學思政教育一體化建設必須把遵循教育規(guī)律作為首要前提，把推進思政課一體化作為牽引帶動，把改掉頑瘴痼疾作為重要著力點，把完善工作系統(tǒng)作為重要保障，堅持貫通協同聯動，積極統(tǒng)籌大中小學育人目標、內容、方式、隊伍、成效、評價等要素，一體謀劃推進思政課課程教材教學、日常思政教育活動、課程思政等，努力塑造縱向上各學段主線貫穿、有序遞進、有效銜接，橫向上各類課程活動同向同行、功能互補、相互支撐的育人新生態(tài)。

與會人員表示，深入推進大中小學思政教育一體化建設是習近平總書記對學校思政課建設最新指示的重要要求。要堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，加快構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系，用好學好統(tǒng)編教材、學生讀本等；抓好課程育人，循序漸進、螺旋上升設計思政課程目標，貼近各學段學生思想、學習和生活實際，讓學生愛聽愛學、聽懂學會。加強思政課教師、輔導員隊伍建設，完善教師地位和待遇保障機制，深化評價體系改革，深入研究貫穿大中小各學段的育人評價標準，探索建立科學的多元評價辦法和指標體系。強化綜合保障，完善一體化的領導機制和組織管理體系，推動更多資源向學生開放，形成各領域各方面齊動手、共參與的“大思政”全面育人新格局。

與會專家還圍繞《大學生思想熱點面對面》一書的學習使用進行了廣泛深入研討。